专题1.3 全等图形和全等三角形(直通中考)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)

2023-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.1 全等图形,1.2 全等三角形
类型 题集-专项训练
知识点 全等三角形的概念及性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 583 KB
发布时间 2023-07-09
更新时间 2023-07-10
作者 得益数学坊
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-07-09
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来源 学科网

内容正文:

专题1.3 全等图形和全等三角形(直通中考) 一、单选题 1.(2023·广东·校联考模拟预测)如图,,A的对应顶点是B,C的对应顶点是D,若,,,则的长为(    )    A.3 B.7 C.8 D.以上都不对 2.(2012·广西柳州·中考真题)如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是(   ) A.PO B.PQ C.MO D.MQ 3.(2020·山东淄博·统考中考真题)如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是(     ) A.AC=DE B.∠BAD=∠CAE C.AB=AE D.∠ABC=∠AED 4.(2015·河北·模拟预测)如图,△ACB≌△,∠BC=30°,则∠AC的度数为(  ) A.20° B.30° C.35° D.40° 5.(2022·河北唐山·统考二模)三个全等三角形按如图的形式摆放,则的度数是(       ) A. B. C. D. 6.(2023·江苏盐城·校考二模)如图,已知,平分,若,,则的度数是(    ) A. B. C. D. 7.(2023·浙江金华·校联考三模)如图,已知,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 8.(2021·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)如图,,点和点是对应顶点,点和点是对应顶点,过点作,垂足为点,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 9.(2023·广东·模拟预测)如图,≌,,,垂足分别为,,,则等于 (    ) A. B. C. D. 10.(2021·浙江宁波·校联考一模)百变魔尺,魅力无穷,如图是用24段魔尺(24个等腰直角三角形,把等腰直角三角形最长边看做1)围成的长为4宽为3的长方形.用该魔尺能围出不全等的长方形个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 二、填空题 11.(2015·广西柳州·统考中考真题)如图,△ABC≌△DEF,则EF=________. 12.(2008·江苏南通·中考真题)已知:如图,OAD≌OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=______度. 13.(2013·广西柳州·中考真题)如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x=___. 14.(2018·吉林·中考真题)我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k,若k=,则该等腰三角形的顶角为______度. 15.(2022·上海·上外附中校考模拟预测)已知△ABC与△ABD不全等,且AC=AD=1,∠ABD=∠ABC=45°,∠ACB=60°,则CD=_____. 16.(2022·山东济南·统考二模)如图,在的正方形网格中,求______度. 17.(2017·河南·模拟预测)如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线交DE于点G.若∠B=24°,∠CAB=54°,∠DAC=16°,则∠DGB=________. 18.(2018·辽宁鞍山·统考一模)如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接E,F.给出下列五个结论:①AP=EF;②PD=EC;③∠PFE=∠BAP;④△APD一定是等腰三角形;⑤AP⊥EF.其中正确结论的序号是_____. 三、解答题 19.(2022·广东珠海·统考二模)如图,,点E在线段上,点F在延长线上,,求证:. 20.(2022·广东珠海·统考模拟预测)如图所示,已知△ABD≌△ACD,且B,D,C在同一条直线上,那么AD与BC是怎样的位置关系?为什么? 21.(2017·湖北武汉·统考一模)如图,点A,B,C,D在一条直线上,△ABF≌△DCE.你能得出哪些结论?(请写出三个以上的结论) 22.(2023·广东广州·模拟预测)已知和全等,若AB=DE,,,求∠D的度数. 23.(2018·江苏苏州·校联考一模)如图,在方格纸中,△PQR的三个顶点及A,B,C,D,E五个点都在小方格的顶点上,现以A,B,C,D,E中的三个顶点为顶点画三角形, (1)在图甲中画出一个三角形与△PQR全等; (2)在图乙中画出一个三角形与△PQR面积相等 但不全等. 24.(2019·北京通州·校联考一模)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°. 求作:射线CG,使得CG∥AB. 下面是小东设计的尺规作图过程. 作法: ①以点A为圆心,适当

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