17 爬天都峰 第一课时（课件）统编版语文四年级上册

爬天都峰 （第1课时） 1 同学们爬过山吗？谈一谈你爬山时的感受。 天都峰　 海拔1800多米，是黄山的三大主峰之一。古称“群仙所都”，意为天上都会，因此取名“天都峰”。天都峰险峭峻奇，是黄山群峰之中最为雄伟壮观、最为奇险的山峰。天都峰最险处是鲫鱼背，鲫鱼背是一道长约十几米，宽不过一米的狭长光滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。 2 石级 铁链 发颤 攀着 猴子 鲫鱼 纪念 辫子 笑呵呵 jí pān biàn hē liàn 正音释义 相 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了 一张相，留作纪念。 xiànɡ 同学之间要团结友爱，互相帮助。 xiānɡ 书写提示：先写“钅”，再写“车”，最后写“辶”。 出头 不出头 无竖 形近字：有“瓜”是花瓣 有“纟”是辫子 有“讠”是辩论 探究一 整体把握课文内容 合作探究 爬天都峰 时间 地点 人物 干什么 主要内容 假日 黄山的天都峰 “我”、爸爸和老爷爷 一起去爬天都峰，最终爬到峰顶 假日里，“我”和爸爸去黄山爬天都峰，途中遇到一位老爷爷，“我们”相伴爬山，最终都爬上了天都峰顶 ✿ 回想一下你爬山的情景，说说你是怎么爬山的。 ✿ 结合自己的爬山经验，找一找课文是按什么顺序写的。 站在天都峰脚下抬头望—奋力向峰顶爬去—爬上了天都峰顶 爬山前 爬山中 爬上峰顶后 探究二 了解课文的写作顺序 课文按照“爬山前—爬山中—爬上峰顶后”的顺序，主要讲了假日里，“我”和爸爸去黄山爬天都峰，途中遇到一位老爷爷，“我们”相伴爬山，最终都爬上了天都峰顶的事。 思考问题： 课文写了“我”爬天都峰这件事，那么课文是怎样把“我”爬山的过程写清楚的？ $