福建省福州市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试语文试卷

高一语文 第 1 页 共 10 页 福州一中 2022-2023 学年第二学期期末考试 高一语文（必修下）模块考试（试题卷） （时间 150 分钟 满分 150 分） 一、现代文阅读（24 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 3小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 小题。 材料一： 东方甄选抖音直播间粉丝量从 2022 年 6 月 9 日破百万开始，十几天就直逼 2000 万，翻了近 20 倍。目前，在东方甄选的直播间里，在线人数长期稳定在 10 万人左右。这一抖音顶级主播才能达到的水平，东方甄选在短短一周就做到了。 在进行网络田野观察时，笔者最为关注的是东方甄选粉丝的社会人口学特征。 东方甄选粉丝的内在差异更小，呈现出相当程度的阶层同质性，因此可以从这种 消费行为的趋同定位其阶层偏好。 东方甄选直播间的粉丝有什么样的共同特质呢？分析显示，他们主要在 24～40 岁之间；平时除了摄影和时尚之外，对文化教育（尤其是中小学文化教 育）具有更多的兴趣；所在城市主要为北京、上海和深圳。不难看出，东方甄选 的粉丝集中于比较年轻、有一定文化水平、重视文化教育、有探索新知欲望、有 较强消费能力的中等收入群体。 中等收入群体消费具有鲜明的阶层偏好，并不仅仅是为了消费本身，还要体 现一种身份和价值认同。以往直播带货更强调商品本身的价值，直播本身较少产 生额外价值以及涉及针对一定阶层群体的内容。而东方甄选将直播演变为一场双 语趣味教学、知识文化分享、情感情怀抒发的活动，展现出其他直播间短期内很 难学习模仿的高门槛直播内容。 东方甄选的主播是如何通过双语教学、知识文化实现“圈粉”的呢？东方甄 选直播间主播自如地切换中英文，并赋予商品以特定的文化和符号意义，完成特 定的文化叙事。如卖鲥鱼时，谈及张爱玲的人生有“三恨”，进而延伸到“恨” 字的两种中文含义和对应的英文单词——怨恨和遗憾。卖牛奶，用英文单词“牛 奶”造出两个句子，介绍道：中文直译是“别为洒出来的牛奶哭泣”和“这比从 鸭子身上挤奶还难”，引申义其实是“覆水难收”和“臣妾实在做不到”。不少 粉丝为直播间的这些“免费”英文课而来，甚至感叹“从来没想过能在直播间学 习英语”。主播也会回应中等收入群体的教育焦虑，非常强调其商品的“知识”。 如卖一本儿童读物，从成吉思汗扩张讲到十字军东征，再转而谈及苏轼惧内。卖 大米，讲起苏轼的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。卖水蜜桃，说它“是 山泉明月，是穿过峡谷的风，是仲夏夜的梦”。甚至有粉丝调侃，“请大家自助 下单，不要耽误老师讲课”。还有很多粉丝携孩子一起来东方甄选，笑称这里是 “唯一想让孩子看的直播间”，希望把孩子“焊在直播间”。 无论是教英语，还是论古今文学，东方甄选的直播间实际上都是在输出中等 收入群体偏好的文化价值。要使商品能满足消费者的需要，不仅要注重商品的物 高一语文 第 2 页 共 10 页 理性能和质量，而且要考虑商品是否合乎消费者的文化习惯或者消费观念。 东方甄选主播的直播带货行为不仅是售卖商品的工具性活动，更是一种售卖 精神文化的符号性活动。这恰恰是东方甄选直播间最吸引中等收入群体粉丝之处。 东方甄选直播间所塑造的特定文化氛围，赋予所售货品使用价值之外更为重要的 文化意涵，满足了特定群体粉丝对精神文化的渴望和消费需求。有粉丝连续四天 四次进入东方甄选直播间，每次都买一袋大米，理由是“主播由卖米衍生出的知 识文化和人生感悟与其自身的经历形成了共鸣”。东方甄选通过各种知识的分享， 唤醒了中等收入群体粉丝对于教育经历的记忆，并为其消费行为蒙上了文化符号 的面纱，也与其他形式的消费形成了一种区隔。 （摘编自李潇晓、刘林平《阶层偏好、文化资本与情感机器——东方甄选直播现 象的数字民族志研究》，《探索与争鸣》2023 年第一期） 材料二： 东方甄选为何“一夜之间”爆火？ 有业界分析认为，618 电商促销期间，直播电商行业去头部化趋势是重要原 因之一。 今年 618 期间，各平台多位头部主播缺位。缺位使得商家端和用户端同时出 现供需缺口。从平台和商家利益出发，主播层面的去头部化正逐渐成为趋势，优 质的中小主播正迎来重要发展机遇。 除此之外，流量是直播带货的关键，优质内容触发平台推荐机制从而流量暴 增也是东方甄选爆火的原因之一。 据了解，对于新发布的视频或直播间，平台会根据视频标签提供一个大约 200 浏览量的初级流量池，把内容推荐给可能会感兴趣的人群进行测试。测试过程中， 系统会根据点赞量、评论量、转发量、关注量、视频完播率（停留时长）等数据 进行评估，若数据反馈良好，系统将把视频推送至流量更大的下一级流量池，并 以此类推。 除此之外，还有“挖坟效应”存在，是指平台会不定期重新挖掘数据库里的 “优质旧视频”，并重新给这些视频更多曝光。当作者