精品解析:山东省济南市钢城区2022-2023学年八年级(五四学制)下学期期末语文试题

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精品解析文字版答案
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2023-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 钢城区
文件格式 ZIP
文件大小 112 KB
发布时间 2023-07-09
更新时间 2026-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-07-09
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2022——2023学年度下学期期末考试 初三语文试题 注意事项: 本试题共8页,满分为 150分,考试时间为 120分钟。 答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。 答选择题时,必须使用2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 一、(16分) 生活其实本没有那么多烦恼,一切不过是庸人自扰。我们只要稍微停下脚步,就可以摆脱shù fù,走出fú zào,享受生活赋予的美好;不为物欲所累,不为名利所困,永远 tián jìng淡然地看待生命,永远澄澈透明地看待世界。那时候,你将发现,在人生的 yōu pì处、迂回处,都有鸟语花香,都闪烁着绚丽斑斓的光芒。 1. 文段中加点字的注音完全正确的一项是( ) A. yǔ chéng yū xuàn B. yǔ dèng yú xuàn C. yú dèng yū xuàn D. yú chéng yú xuàn 2. 文段中拼音处,依次填入词语最恰当的一项是( ) A. 束缚 浮燥 恬静 幽僻 B. 束傅 浮燥 恬静 幽避 C. 束傅 浮躁 恬静 幽避 D. 束缚 浮躁 恬静 幽僻 3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A. 身处风云变幻的世界,我们遇事要独立思考,不能随波逐流,人云亦云。 B. 2月3日年度最大“超级月亮”亮相祖国上空,奇特景象震耳欲聋,吸引观者无数。 C. 2023年春季运动会已落下帷幕,但精彩瞬间仍历历在目浮现眼前。 D. 世界上许多美妙都是由无用之物带来的,一场纷至沓来的春雨或许无用,却给人沁人心脾之感。 4. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 随着时代的发展,微信支付对老年人已经不再陌生了。 B. 为了承办春季运动会,学校集中力量营造整洁干净、文明有序的校园形象。 C. 学校是培育青少年价值观的主阵地,是青少年形成良好价值观的摇篮。 D. 据商务部统计,目前大约已有 100 个左右的国家和国际组织响应“一带一路”建设。 5. 我国的古诗词源远流长,名家辈出。为激发同学们对古诗词学习的热情,八年级(1)班准备开展以“吟咏诗词,传承经典”为主题的综合性学习活动,假如你参与了这次活动,请按要求完成下面任务。 (1)请你紧扣活动主题,运用对联常识,补全下面的宣传标语。 诵读经典诗词,________。 (2)古诗词中有成语,请你写出下列诗词演化出的成语。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。________。 郎骑竹马来, 绕床弄青梅。________。 二、(36分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成下面小题。 马说 韩愈 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之, 曰: “天下无马!”呜呼! 其真无马邪?其真不知马也! 6. 下列加点的词解释有误的一项是( ) A. 一食或尽粟一石 一食:吃一次 B. 才美不外见 见: 同“现” C. 食之不能尽其材 材:才能 D. 策之不以其道 道:道路 7. 下列加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 策之不以其道 去以六月息者也 B 执策而临之 潭西南而望 C. 其真无马耶 故人不独亲其亲 D. 马之千里者 鸣之而不能通其意 8. 下列对选文理解与分析有误的一项是( ) A. 本文以马为喻,托物寓意,第一段描述伯乐和千里马的遭遇,表明千里马对伯乐的依赖关系,伯乐对千里马有决定性作用。 B. 第二段揭示了千里马在不利于其施展所长的客观条件下,实现不了日行千里的根本原因,而“不知马”就是这一问题的关键。 C. 第三段语言生动辛辣,剖析了“食马者”的浅薄和愚妄,表达了对不能识别、重用人才者的愤慨之情,批判讽刺效果极强。 D. 本文含义深刻,文辞犀利,饱含感情。如文中的“而”经常表达的是转折语气, “也”传达出诘问语气,“其”在文中表达出感叹语气。 (二)课外文言文阅读 阅读下面的文段,完成下面小题。 送李愿归盘谷序① (唐)韩愈 太行之阳有盘谷居民鲜少。友人李愿居之。

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