内容正文:
上海市新七年级暑期成果评价卷
测试范围:整式
一.选择题(共6小题)
1.在、2πx3y、、﹣4、a中单项式的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下列各乘法运算中,能用平方差公式计算的是( )
A.(a﹣2b)(﹣a﹣2b) B.(a﹣2b)(b+2a)
C.(a﹣2b)(﹣a+2b) D.(﹣2b﹣a)(a+2b)
3.若x2+kx+16能分解成两个一次因式的积,且k为整数,那么k不可能是( )
A.10 B.17 C.15 D.8
4.x2+kx+16是一个完全平方式,则k等于( )
A.±8 B.8 C.±4 D.4
5.下列各式中,整式的个数有( )
①x+6;②3﹣2x=1;③;④0;⑤;⑥
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
6.下列从左到右变形,是因式分解的是( )
A.a(2a2+5ab﹣b2)=2a3+5a2b﹣ab2
B.(x+5y)(x﹣5y)=x2﹣25y2
C.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)
D.2x2﹣3x+1=x(2x﹣3+1)
二.填空题(共12小题)
7.如果4amb2与abn是同类项,那么m+n= .
8.将多项式3x2y﹣4x3y3+6xy2﹣y4﹣3按字母y降幂排列: .
9.已知:3m=a,3n=b,则32m+3n= .
10.已知a+b=6,a2+b2=20,则ab的值为 .
11.计算:4x4÷6x= .
12.单项式﹣的系数是 .
13.计算:(﹣3a2b)3= .
14.计算:(x2+x﹣1)•(﹣2x)= .
15.如果x2﹣3x﹣10=(x+a)(x+b),那么a+b= .
16.因式分解:x2﹣5x﹣24= .
17.计算:结果用幂的形式表示(a﹣b)9÷(b﹣a)4= .
18.已知2x=4y+1,27y=3x﹣1,则x﹣y的值为 .
三.解答题(共10小题)
19.简便运算:198×202. 20.计算:2a2b•5ab2﹣3ab•(ab)2.
21.(2x2y2)2﹣x2y3(1﹣x2y). 22.计算:(﹣2xy)•(x2+xy﹣y2).
23.(a+b﹣c)(a﹣b+c) 24.因式分解:9a3b2﹣15a2b3+6a2b4.
25.已知:整式A=x2+xy﹣5y2,B=x2﹣xy﹣y2,且整式C=2A﹣3B,试求出整式C,并计算当x=,y=时C的值.
26.先化简,再求值:xy[x2(5x+3y)﹣3x2(﹣4y)],其中x=2,y=﹣1.
27.先化简,再求值:[(ab+1)(ab﹣2)﹣2a2b2+2]÷(﹣ab),其中,a=,b=.
28.知识再现:我们知道幂的运算法则有4条,分别是:
①am⋅an=am+n,
②(am)n=amn,
③(ab)n=anbn,
④am÷an=am﹣n,
反过来,这4条运算法则可以写成:
①am+n=am•an,
②amn=(am)n,
③anbn=(ab)n,
④am﹣n=am÷an.
问题解决:已知,且b满足等式(27b)2=312,
(1)求代数式a、b的值;
(2)化简代数式(x﹣y)(x2+xy+y2),并求当x=a,y=b时该代数式的值.
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上海市新七年级暑期成果评价卷
测试范围:整式
一.选择题(共6小题)
1.在、2πx3y、、﹣4、a中单项式的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,结合所给式子即可作出判断.
【解答】解:所给式子中,单项式有:2πx3y、﹣4、a,共3个.
故选:C.
【点评】本题考查了单项式的知识,属于基础题,掌握单项式的定义是解答本题的关键.
2.下列各乘法运算中,能用平方差公式计算的是( )
A.(a﹣2b)(﹣a﹣2b) B.(a﹣2b)(b+2a)
C.(a﹣2b)(﹣a+2b) D.(﹣2b﹣a)(a+2b)
【分析】根据平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2判断即可.
【解答】解:A、能有平方差公式,(﹣2b)2﹣a2,故本选项正确;
B、不能用平方差公式,故本选项错误;
C、不能用平方差公式,故本选项错误;
D、不能用平方差公式,故本选项错误;
故选:A.
【点评】本题考查了平方差公式的应用,注意:平方差公式:(a+b)(a﹣b