精品解析：山东省泰安市新泰市2022-2023学年（五四学制）八年级下学期期末语文试题

可学科网 组卷网 山东省泰安市新泰市2022-2023学年下学期 八年级期末考试语文试题 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分。 满分150分，考试时间120分钟。 第I卷（选择题共48分） 一、(18分，每小题3分) 1,下列句子中加点字的字音完全正确的一项是() A沟底飞转着一个个漩(xua)涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竞被拔得一 根不剩。我听了不觉打了一个寒噤(jin)。 B.于是，青少年开始为呆板而复杂的教育枷（通）锁所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下 的道德说教以及拙(zhuō)劣肤浅的世界观所束缚。 C.在山麓、沟壑、河谷、湖泊(bǒ)、海洋等比较低洼(w)的地方，有许多泥沙不断地被留下来，它们 填充着湖泊，垫高了河床。 D.反动派挑拨离间(ji),卑鄙(bi)无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了 吗？ 2.下列各句中没有错别字的一项是() A.那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起米… B.那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争忪吃官司，是不在自己意识领域的。 C.这一派奇美令人炫晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。 D.目前的形势，依然严竣。狂风骤雨之后，我们迎来破晓的黎明。 3.下列各句中加点成语运用错误的一项是() A到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 B.永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈息。 C.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。 D.我还顺者人们远跳的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目不斜视 啊。 4.下列各句没有语病的一项是() A我们听到一个中学生见义勇为的英雄事迹对我们教育意义很大。 B.“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，由中国载人航天工程办公室联合多部门推出的首个太空 科普教育品牌。 第1页/共9页 命学科网 6。组卷网 C.截至去年年底，全国至少己经建成了60万个以上的“农家书屋”，这些书屋己经成为慰藉农民心灵的 精神家园。 D.大桥设计、施工、运营的全过程，坚持始终最低程度破坏、最大限度保护的建设目标。 5.下列各句中标点符号运用正确的一项是() A容不得束缚，容不得羁件，容不得闭塞。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！ B.手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食…活动时只能以极轻极慢的动作进行， 犹如薛雳舞的“太空步。” C.据“元和郡县图志”中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。 D,我们还可以看到一种古老的计时装置：铜壶滴漏一水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶，时间过去了， 这个壶里的水空了，那个壶里的水却又多了起来。 6.下列对有关文化知识和文学常识表述正确的一项是() A马克·吐温，英国作家。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。 B.庄子，名周，春秋时期哲学家，道家学派代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。 C.《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。 D.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，陶渊明曾说过：“君子和而不同，小人同而不和。” 二、(12分，每小题3分) 阅读《应有格物致知精神》中的节选文字，完成下面小题。 ①但是传统的中国教有并不重祝真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识， 而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐 家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想一平天下。因为这样，格物致知的真正意义便被埋没了。 ②大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天，王和明要 依照《大学》的指示，先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子 里，而对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。 ③王阳明的观点，在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理， 而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后，就传给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四 海，传之于万世”的。经验告诉我们，这种观，点是不能适用于现在的世界的。 ④我是研究科学的人，所以重祝实验精神在科学上的重要性。 ⑤科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可 求到的。 ⑥实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地裁种竹子， 以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观