吉林省白城市通榆县2022-2023学年七年级下学期7月期末语文试题

::::0 2022一2023学年度第二学期期末测试卷 七年级语文 语文试题共8页，包括三道大题，共25道小题。全卷满分120分。考试时间 为120分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 、 主意事项： 1.答题前，请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答题时，请按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 -、积累与运用(15分) 青在答题卡上填写相应选项或端正地书写正确答案。第1一4题每题2分，第5题每句1分。 班级举行“我爱祖国”的主题学习活动，请你完成任务。 【览活动序言》 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡的 土地人民，愿老为保家卫国奉献自己的一切：…它是国家和民族的精神凝聚力。所以请你记 生：无论中国怎样，你所站立的地方，就是你的中国你怎么样，中国便怎么样，你是什 么，中国便是什么：你有光明，中国便不再黑暗。 1请为语段横线选择一个恰当的选项( )(2分) A., B.·: C.。 D.! 2.下列表述不正确的一项是( )(2分) A愿意、自己、是、精神都是动词。B家国情怀是偏正短语，国家和民族是并列短语。 C大好是形容词，怎么样是代词。 D热爱家乡、保家都是动宾短语。 【读名家经典】 土地是我的丹亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。 : 戊是土地的族系，我不能离开地。在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田Iǒg黑埋 菲过我的欢笑，在那稻棵上我捉过炸娃，在那沉重的gā0头上有我的手印。我吃过我自己种 的白菜。故乡的土壤是香的。 : 3.给加点的字注音或根据拼音填写汉字。(2分) ①埋葬( ②蚱蜢()③田1dng( ④g0(·)头 【颈中国脊梁】 4.参照画线句，从备选人物中任选一个，补写句子。(2分) 鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦千的的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有 会身求法的人。这就是中国的脊桑。现代中国，涌现出一大批这样的英雄人物：江竹筠江姐 克型)面对敌人的严刑挡打，坚贞不屈，英姿好比做雪的红梅： 航天员选 入茫茫太空，舍生忘死，功绩犹如闪握的星辰。一（备选：邓稼先/袁隆平闻一多） 七年级语文期末测试卷第页（共8页） 【咏华彩篇章】 5:在下面文字的画线处，填入古诗文名句。(7分) 诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。 看见花落，领悟“落红不是无情物，① 的精神：欣赏 电影，想到木兰“万里赴戎机，② ☐”的英姿；身居山野，抒发“③ 往来无白丁”的感慨：听《后庭花》，吟唱“④儿 的悲痛：迷茫时，以陆游的“⑤ ”激励自己… 二、阅读(45分) (一)文言文阅读(15分) (甲)阅读下面文章，完成6-10题。(10分) 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚着，晋胸渊明独爱菊。自李唐来，世人基爱牡丹。于独爱莲之 出淤泥而不染，濯沛涟而不妖，中通外直，不斐不枝，香运益清，亭亭净植，可远观而不可 衰玩 子谓菊，花之隐逸者也：壮丹，花之富贵者也：莲，花之君于者也。意！菊之爱，陶后 样有闻。莲之爱，同子者何人？社丹之爱，宜乎众矣。 6.本文作岩是北宋哲学家 (人名)。(1分) 7.解释句中加点字的意思(2分) (1)可爱者甚蒂 (2)灌清涟而不妖 (3)陶后鲜有闻一： (4)宜乎众矣 8.下列赏析有误的一项是（)(2分) A.本文作者用托物言志的方法表达高洁的志趣，意境势永，韵味深长。 B.文章用牡丹和菊花来反衬莲花，牡丹象征富贵者，菊花象征隐逸者。 C本文语言骈微结合，以散句为主，句式长短相间，错落有致，富于变化。 D.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”从生长环境的角度赞美莲花的高洁品质。 9.“牡丹之爱，宜乎众矣”一句表达了作者怎样的感情？(2分) 10.《爱莲说》称莲为.“花之君子”，下面的链接材料赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种 赞潜之辞？请联系内容谈谈你的看法。(3分) 七年级语文期末测试卷第2页（共8页） 【链接材料】一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽 作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿， 清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为炒绝。 (摘自《夏日赏荷》) (乙)阅读下面诗词，完成1一13题。(5分) 李贺，宇长吉。七岁能锌章，名动京邑。韩愈、皇甫提(sh)览共作，奇之而未信，曰： “若是古人，吾曹或不知，是今人，岂有不识之理？”遂相与过其家，使赋诗，贺总角荷衣”而 出，欣然承命，接笔题曰《高轩过》。二公大惊，以所乘马递其比肩而游，亲为束发。贺为 人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书。旦日出，骑弱马，从平头小奴子，背古锦囊，遇有所得， 书置餐里。及暮归，太夫人使埠探餐中，见书多，即怒曰：