内容正文:
第十七章 勾股定理
一、单选题
1.下列各组数中,不能构成直角三角形的是( )
A.1,1, B.13,14,15 C. ,4,5 D.15,8,17
2.下列线段长中,能构成直角三角形的是( )
A.1.5,2,3 B.2,3,4
C. , , D.8,15,17
3.如图,四边形ABCD是正方形,直线a,b,c分别通过A、D、C三点,且a∥b∥c.若a与b之间的距离是3,b与c之间的距离是5,则正方形ABCD的面积是( )
A.16 B.30 C.34 D.64
4.已知三角形的三边分别为6,8,10,则最长边上的高等于( )
A.10 B.14 C.4.8 D.2.4
5.在如图的网格中,每个小正方形的边长为1,A、B、C三点均在正方形格点上,若 是 的高,则 的长为( )
A. B. C. D.2
6.《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10,BC=3,求AC的长.在这个问题中,AC的长为( )
A.4尺 B. 尺 C. 尺 D.5尺
7.如图,将一根长为22cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是( ).
A.9cm≤h≤10cm B.10cm≤h≤11cm
C.12cm≤h≤13cm D.8cm≤h≤9cm
8.如图,在 的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点 , , 都在格点上,若 是 的边 上的高,则 的长为( )
A. B. C. D.
9.下列条件:①∠A+∠B=∠C,②∠C=90°,③AC:BC:AB=3:4:5,④∠A:∠B:∠C=2:3:4,⑤a2=(b+c)(b-c)中,能确定△ABC是直角三角形的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
10.在Rt△ABC中,∠C=90°,周长为24,斜边与一直角边之比为5:4,则这个直角三角形的面积是( )
A.20 B.24 C.28 D.30
二、填空题
11.如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有 m.
12.如图,△ABC是等边三角形,边长为2,以边BC所在直线为x轴,以边BC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,那么点A的坐标为 .
13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=8cm,则△BED的周长是 .
14.如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A处观测停放于B、C两处的小船,测得船B在点A北偏东75°方向160米处,船C在点A南偏东15°方向120米处,则船B与船C之间的距离为 米.
15.如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,M是BC的中点,点E是AB边上的动点,点F是线段BM上的动点,则ME+EF的最小值等于 .
三、解答题
16.如图,在△ABC中,AB=AC=13,点D在BC上,AD=12,BD=5,试问AD平分∠BAC吗?为什么?
17.如图是一个滑梯示意图,左边是楼梯,右边是滑道,已知滑道AC与AE的长度相等,滑梯的高度BC=4m,BE=1m,求滑道AC的长度.
18.校车安全是近几年社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学九年级数学活动小组进行了测试汽车速度的实验,如图,先在笔直的公路l旁选取一点A,在公路l上确定点B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60°,再在AC上确定点D,使得∠BDC=75°,测得AD=40米,已知本路段对校车限速是50千米/时,若测得某校车从B到C匀速行驶用时10秒,问这辆车在本路段是否超速?请说明理由(参考数据: =1.41, =1.73)
19.如图,在 中, , , , 平分 交 于D点,E,F分别是 , 上的动点,求 的最小值.
20.如图,在等边 中,点 (2,0),点 是原点,点 是 轴正半轴上的动点,以 为边向左侧作等边 ,当 时,求 的长.
四、综合题
21.如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,连接DB.
(1)证明:△ECA≌△DCB
(2)若,,求AC的长.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A. 三条线段能组成直角三角形,故A选项错误;
B. 三条线段不能组成直角三角形,故B选项正确;
C. 三条线段能组成直角三