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重庆市巴南区20222023学年七年级下学期期末道德与法治试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是最符合题目要求的)
1,网上有传言:只要结清逾期账款,就能立即修复征信。某明星回应:“征信报告反映个人及企业社会信用
的基本情况,非常有用,我们不能让自己的征信蒙上污点。”网上跟帖回应并积极加入征信修复的人有了,
骂这骂那的也有了…看完这些信息后,理性的做法是()
A明星的话都可相信,赶紧点击网上链接修复征信
B.现在有欠款很正常,征信报告有无污点毫无意义
C.抱怨失信问题很严重,谩骂、曝光欠钱不还的人
D.登录辟谣平台查询信息真假,确定后再发表评论
2.一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌芽。
可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰腴,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成
熟的时机。”这启示我们()
①对异性的欣赏和好感意味着真正的爱情
②男女生各有性别优势,要学会欣赏对方
③面对朦胧情感应该慎重对待,理智处理
④对异性萌发好感是青春成长正常现象
A①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.青春期的情绪体验越来越细致,有时也不稳定:有的因被他人冤枉而委屈,有的因父母没能遵守事先的
约定而失望,有的因父母的叮属而厌烦…对此,下列关于负面情绪的看法正确的是()
①体验负面情绪可以丰富我们的人生阅历
②计划没有变化快,学会承受,善于转换成成长的动力
③对待生活中负面情绪,应顺其自然,完全不用理会
④喜悦快乐才让生活更美好,负面情绪有害,要拒绝负面情绪
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
4当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到使命感:当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和
赞赏时,我们可以体验到成就感:当我们看到祖国科技创新取得的最新成果时,我们感受到强烈的自豪感。
使命感、成就感和自豪感()
①滋养着我们的精神,是十分宝贵的精神财富
②让我们感受到生命的意义,活出生命的精彩
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③主要来自于职业要求、道德规范和法律规定
④激励着我们去勇于承担责任、书写壮丽篇章
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.学校要召开运动会了,同学们纷纷报名。“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”
“我可以给大家看衣服、打扫卫生”。同学们的表现体现了()
①集体力量来源于每个人有着不同的角色
②美好集体是善于合作的,大家能相互帮助
③明确各自的任务分工,民主制定集体规则
④从整体利益出发,积极承担对集体的责任
A.①②
B.①③
C.②④
D.③4
6.婷婷在初三中考前的关键时刻不小心摔伤了膝盖,行动不便。班上同学自发组成了帮助小队,帮她补习
落下的功课,每天轮流帮着她打饭、拿东西,背她上下楼。婷婷在这过程中,深切感受到了班集体()
A充满活力
B.有共同奋斗目标
C.民主公正
D.充满关怀与友爱
7.个人的力量是有限的,但在集体中汇集起来,会形成强大合力。以下能说明该观点的是()
①人心齐,泰山移
②一枝竹篙,难度汪洋海,众人划桨,开动大船
③千人同心,则得千人之力
④绝大多数的人,在绝大多数时候,都只能依靠自己
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.2023年4月25日,人民法院报报道了一起为发泄情绪高空抛物案的审判结果。林某因与妻子发生争吵,
一怒之下将家中的狗从7楼抛下,造成“狗死人伤”的后果。林某因犯高空抛物罪,被判处拘役五个月,
缓刑一年,并处罚金3000元。以下评论合理合法的有()
①法院的宣判,维护了社会的公平正义,保护了“头顶上的安全”
②法院判处林某犯高空抛物罪,警示我们定要尊法学法守法用法
③判处缓刑说明林茱的行为没有社会危害性,人们需要情绪宜泄
④发泄情绪要采用不伤害他人的合理合法的方式,否则害人害己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.江西一幼儿园招收一名初三学生当幼师。就该园管理不到位、教师无证上岗等问题,当地有关部门约谈
该园园长,责令其作出深刻检查并即刻整改。对此,下列看法正确的是()
A案件中的相关人员均是未成年人,法律对他们不具有约束力
B.有关部门的介入侵犯了这位初三学生的劳动权和获得报酬权
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C.即刻整改既是对幼儿的保护,也是对这位初三学生的保护
D.正如家里哥哥姐姐带弟弟妹妹,大孩子带小孩子无可厚非
10.法治意识就是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为体现这一要求的是()
A.在高铁上强行霸占他人座位
B.过马路时严格遵守交通规则
C.殴打或者故意伤害他人身体
D.在食堂就餐不排队随意插队
二、非选择题(本大题共4小题,11题4分,12