内容正文:
2022-2023学年度下八年级第二次阶段性学情诊断
语 文 试 卷
(时间:120分钟 分数:150分)
一、语文知识及运用(每小题3分,共15分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A. 绚丽(xuàn) 褶皱(zhě) 戛然而止(jiá)
B. 萌发(méng) 晦暗(huì) 不知所措(cuò)
C. 亢奋(kàng) 山麓(lù) 挑拨离间(tiǎo)
D. 狩猎(sòu) 怠慢(dài) 销声匿迹(nì)
2. 下列语句中加点的成语使用错误的一项( )
A. 当我国第三艘航空母舰“福建舰”下水时,码头上响起了震耳欲聋的欢呼声。
B. 一架来自双流的中型客机在万众瞩目中戛然而止于阆中机场,翻开了阆中航空发展新的一页。
C. 曾经在青少年群体中风靡一时的侠怪小说,渐渐变得无人问津。
D. 节目中,舞蹈家将孔雀的动作、神态精妙地展示出来,使人叹为观止。
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 随着人们生活水平的提高,使人民群众对饮食的要求已经从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得更放心”“吃得更健康”。
B. 2022年3月23日,“天宫课堂”第二课开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次给广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。
C. 《经典常谈》的主要读者对象是为我国中学生撰写的一部介绍传统文化经典的著作。
D. 2022年9月新学期起,多种劳动技能纳入课程。此举旨在让学生养成良好的劳动习惯,树立正确的劳动价值观,使他们成为爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。
4. 下列说法有误的一项是( )
A. 崇廉尚洁、追求卓越、时代新人、全民阅读,分别是并列短语、动宾短语、偏正短语、主谓短语。
B. “农业强不强?农村美不美?农民富不富?决定着亿万农民的获得感和幸福感。”这句话中的标点符号使用有误。
C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它分为风、雅、颂三个部分,“风”又叫“国风”,是各地的民歌。我们学过的《关睢》《子衿》都属“国风”。
D. 古人称谓丰富:所谓“名”实则“本名”;“字”则叫“表字”,是除本名外另取一个与本名有所关联的名字;“谥号”则多为自己所取,表示自己的志趣爱好。
5. 下列关于课文内容的表述不正确的是( )(3分)
A.《北冥有鱼》(庄子)运用丰富的想象、奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象。这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力。
B.《虽有佳肴》一文中所说的“教学相长”,“教”和“学”是针对教师教导学生的教学实践和学生自身学习两方面而言,二者是相互促进的。
C.《社戏》(鲁迅)以“社戏”为线索,生动地叙述了“我”在平桥村同小伙伴去赵庄看社戏的经历,刻画了一群朴实可爱的农村少年的形象,表现劳动人民的美好品质,表现作者对童年美好生活的留恋之情,也流露出作者对劳动人民的深厚感情。
D.《灯笼》(吴伯箫)以“灯笼”为线索,回忆早年与灯笼相关的一些生活情景,流露出对灯笼的喜爱、对故乡和亲人的怀念之情,也体现了强烈的保家卫国的担当精神,文章“形散而神不散”,以小见大。
二、古诗文阅读(共27分)
(一)文言文阅读,阅读下面文言文,完成6-9题(共13分)
【甲】
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(节选自《桃花源记》)
【乙】
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(《大道之行也》)
6. 下列语句中对加点词的解释有误的一项是( )(3分)
A. 阡陌交通 交通:交错相通
B. 便要还家 要:要求
C. 故人不独亲其亲 亲:以……为亲
D. 男有分 分:职分,职守
7. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A. 乃不知有汉 乃记之而去
B. 此人一一为具言所闻 力恶其不出于身也,不必为己
C. 大道之行也,天下为公 子之不知鱼之乐,全矣
D. 货恶其弃于地也 不义而富且贵,于我如浮云
8. 下列对文言文的理解