第二单元 古代欧洲文明（学情检测卷）- 2023-2024学年九年级历史上册同步精品课堂（统编版）

第二单元 古代欧洲文明（学情检测卷） 第I卷 选择题(共40分) 1、 选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意，本大题有20个小题,每小题2分,共40分) 1．图片中蕴含着丰富的历史信息，图1、图2所示体现了古希腊人（   ） A．重视体育活动 B．追求思想自由 C．培养公民意识 D．提倡男女平等 2．下表反映了古代世界文明的特点是（   ） 人类早期文明出现的部分文字简表 时间 地区和文字 两河流域 尼罗河流域 印度河流域 古代希腊 黄河流域 公元前4000~前3000年 楔形文字 公元前3000~前2000年 象形文字 图画文字 公元前2000~前1000年 线形文字 甲骨文 A．包容性 B．一致性 C．均衡性 D．多元性 3．公元前413年多达两万名雅典奴隶集体逃亡，给“民主的雅典城邦”以沉重打击。古希腊历史学家修昔底德记载：“斯巴达的希洛人（奴隶）不断逃亡，斯巴达人经常担心没有逃亡的奴隶会效仿逃脱者”。雅典和斯巴达等城邦曾多次签定彼此协助缉拿逃亡奴隶的条约。以上材料说明（   ） A．雅典和斯巴达都是专制政体 B．古希腊政治制度本质上是奴隶制度 C．古希腊文明因为奴隶起义而走向没落 D．古希腊各城邦非常依赖奴隶进行生产 4．在古希腊有关神学的记载中，神往往具有争强好胜的虚荣心、嫉妒心、报复心，会表现出各自的勇敢、胆怯、厚道、奸诈等行为，神也会犯错误甚至犯罪。这样的记载（    ） A．说明了古希腊神学体系的混乱 B．旨在防止希腊走上暴君政治 C．反映出神学中蕴含着人文精神 D．折射出民主政治的开放包容 5．“居鲁士圆柱”（如下图）位于伊朗，其铭文记载，波斯皇帝居鲁士的“外袍是埃兰人的风格；王冠是埃及人的风格，但绳结却是亚述人和腓尼基人的风格；而四个翅膀则是波斯人的风格”。该史料可以用于研究该时期（    ） A．不同地区间的文化交流 B．波斯帝国的中央集权制 C．地理环境对文明的影响 D．商业发展对艺术的推动 6．据文献记载，公元前5世纪，雅典公民大会决定放逐曾打败波斯的著名政治家地米斯托克利。20世纪，考古学家在雅典的阿格拉广场附近发现了刻有他名字的放逐陶片（如图）。以上材料可以用来研究（　　） A．雅典民众的政治生活 B．希腊文字的演变历程 C．雅典公民大会的组成 D．希腊手工业发展情况 7．《十二铜表法》第三表债务法第一条规定：债务人在承认其所欠债务或法庭对他作出判决后，可得到为限30天的缓偿期。这缓解了平民债务的燃眉之急。这一条款（    ） A．对私人利益有所限制 B．注重道德意识的培养 C．限制贵族权力的滥用 D．一定程度上保护了平民 8．《荷马史诗》认为“永生的神明和地上行走的凡人在种族上不相同”；但到后来古希腊智者克里底亚则坚称“神的产生归因于人的政治生活的需要”。人神观念的变化反映了古希腊（   ） A．居民都是无神论者 B．早期的人文主义 C．文学题材发生变化 D．严格的种姓制度 9．罗马人从事建筑活动，首先想到的是建筑物的实用与坚固。他们建造高架引水道、排污水道、公共浴池、广场和道路等。这些建筑（   ） A．继承了希腊风格 B．便利了公民生活 C．保证了民主政治 D．发挥了材料优势 10．帕特农意为贞女，指雅典娜女神，她是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟隆重，在细部安置和工程质量上皆精益求精，艺术设计尤为巧妙，神庙的雕刻被人们誉为“虽出自人工之手，却具有神奇永恒的生命”。这反映出（    ） A．希腊神话中“神人同形同性” B．雅典民主政治受到神权冲击 C．古希腊的艺术成就十分辉煌 D．帕特农神庙至今仍保存完好 11．史料是认识历史的主要依据。下图刻在大理石上的“儒略历”片断可以用于解读（    ） A．公历的缘起 B．庄园的出现 C．城市的自治 D．大学的兴起 12．公元前5世纪中叶，罗马元老院决定派遣考察团前往希腊学习，该考察团在希腊逗留一年之久，返回后，根据考察团的报告，罗马制定了《十二铜表法》。材料反映出（   ） A．希腊文明是当时最先进的文明 B．古罗马对希腊文明继承并发展 C．希腊文明是欧洲文明的发祥地 D．古罗马建立了完善的民主体制 13．德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。这里的以法律征服世界，指的是罗马法（    ） A．规定公民大会是最高权力机关 B．奠定了近代很多西方国家法律的基础 C．规定发放津贴鼓励公民参与政治 D．是罗马共和国第一部成文法典 14．下图为《古代世界文明分布示意图》，据此图可以得知古代世界的文明（    ）    A．欧亚领先，非洲落后 B．相对孤立，没有交流 C．起源亚洲，不断扩散 D．多元分散，独立共存 15．