第二单元 古代欧洲文明（常考点汇总）- 2023-2024学年九年级历史上册同步精品课堂（统编版）

第一单 欧洲文明 常考知识点汇总 【时空线索】 【思维导图】 【背诵清单】 第4课 希腊城邦和压力山大帝国 考点一、希腊城邦 1.地理环境与特点 （1）地理环境：：希腊半岛；其地理环境呈现出：环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。 （2）特点：一方面多山不便于联系，影响了希腊的统一，耕地十分有限，也不利于农业发展；另一方面，适于航海和海外贸易的发展。 2.希腊文明的发展历程 （1）爱琴海地区。克里特文明和迈锡尼文明。 （2）迈锡尼文明之后他们进入相对落后的荷马时代。 （3）希腊城邦：公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。 3.希腊城邦概况 （1）出现时间：公元前8世纪； （2）突出特点：“小国寡民”。 （3）代表城邦：雅典和斯巴达（最大）； （4）城邦的居民：公民和非公民（外邦人和奴隶）。 （5）外邦人和奴隶；外邦人是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。 公民与非公民是统治与被统治的关系。 考点二、雅典的民主政治 1.公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治也随之发展到高峰。 2.最高权力机构是公民大会；雅典城邦的日常事务由代表各地的10个主席团轮流主持；城邦的公职人员和主席是抽签产生；为确保贫穷公民参政议政，伯里克利建立了津贴制度。 3. 民主政治评价： ①为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把古代世界的民主政治发展到高峰； ②占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。 考点三、亚历山大帝国 1.马其顿的兴起：公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。 2.亚历山大东征的经过：（1）公元前334年，马其顿国王亚历山大率领3.5万大军，进攻波斯帝国； （2）亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后，兵不血刃进入埃及； （3）公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后，波斯帝国灭亡。 3.东征的结果：历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图东起印度河流域，西到希腊，北抵中亚，南达埃及，地跨欧亚非三大洲。 4.亚历山大东征的影响 （1）积极：促进了东西文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。 （2）消极：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。 第5课 罗马城邦和罗马帝国 考点一、罗马城邦 1、兴起：意大利半岛（亚平宁半岛）上，城邦出现的时间和罗马城邦兴起的地点。 自公元前1000年，意大利半岛上形成许多城邦；罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔 2、公元前509年，罗马建立了共和国；公民大会是形式上的最高权力机关；决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里；两个权力相等的执政官主持日常政务。（另设两名保民官）有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 3、《十二铜表法》时间：公元前450左右； 内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。 意义：《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。是罗马法发展过程中的一个重要里程碑（标志着罗马成文法的诞生）。 4、罗马的扩张：罗马扩张过程中的几个时间和事件。 （1）征服整个意大利半岛：公元前3世纪初 （2）控制西地中海地区：公元前3世纪；战胜了北非强国迦太基，控制西地中海地区 （3）成为地中海霸主：公元前2世纪征服东地中海地区，成为地中海霸主； （4）罗马共和国衰落： 斯巴达克发动奴隶起义，加速罗马共和国衰落。 5、巴达克起义： 时间：公元前73年；结果：被血腥镇压； 意义：罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义，沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。 考点二、罗马帝国 1、凯撒夺权：公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。 2、帝国的建立:公元前31年取得胜利的屋大维首创“元首制”；公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维没有称帝；元老院授予他“奥古斯都”（至圣至尊的意思）的尊号。 3、帝国的发展:公元2世纪罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。 考点三、罗马帝国的衰亡 （1）内部的统治危机：统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生凋敝。 （2）外族的入侵:375年，日耳曼人开始大举侵入罗马帝国； 实质：奴隶制危机。 2、 4世纪末，罗马帝国分裂；476年西罗马帝国被日耳曼人灭亡。 注意：西罗马帝国的灭亡，标志着西欧奴隶社会的历史也到此结束。