内容正文:
第3课 电解质的电离
——电解质与非电解质 强弱电解质
01
学习目标
1.认识酸、碱、盐等电解质在水溶液中或熔融状态下能发生电离。
2.知道电解质与非电解质是化合物的一种分类方法,理解其分类的依据是化合物能否电离。
3.知道根据电解质的电离程度将其分为强电解质和弱电解质。
4.能用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离,根据电离出的离子理解酸、碱、盐的通性。
02
预习导学
自主梳理
试验物质的导电性
实验装置
烧杯中物质
现象
NaCl固体
灯泡不亮
KNO3固体
蒸馏水
NaCl溶液
灯泡亮
KNO3溶液
熔融NaCl
灯泡亮
熔融KNO3
1.导电原因分析:物质导电必须具有能__________、_______的粒子。
2.NaCl固体、KNO3固体不导电的原因是固体中含有阴、阳离子,但这些离子不能__________。
3.NaCl固体加入水中时,在__________的作用下,Na+和Cl-脱离固体的表面,进入水中,形成能够__________的水合钠离子和水合氯离子;NaCl溶液中插入电极,水合钠离子和水合氯离子分别向与电源_____极、_____极相连的电极移动。
4.NaCl固体受热熔化时,因温度升高,离子的运动加快,克服了离子间的相互作用,产生了能够__________的Na+与Cl-,所以熔融状态的NaCl可以导电。
5.在水溶液里或熔融状态下能够导电的_________叫做电解质。
6.化合物_________或___________时,形成自由移动的离子的过程叫做______。
预习检测
1.(2023年福建省宁德市上学期期中)在下图所示的装置里,若灯泡亮,广口瓶内的物质A可以是
A.干燥氯化钠晶体 B.蔗糖晶体
C.酒精 D.氯化钠溶液
2.(2022年江苏省徐州市第七中学期中)下列物质属于电解质的是
A.NaOH溶液 B.KNO3固体 C.酒精 D.石墨
3.(2023年江苏省沛县上学期第一次学情调研)很多人喜欢逛超市,走进超市可以看到饮料区的货架上放有碳酸饮料,顾名思义,碳酸饮料就是饮料中溶解了碳酸;人身体有汗时容易发生触电事故;单层石墨称为石墨烯,石墨烯可导电。则下列有关说法不正确的是
A.碳酸是电解质,而碳酸饮料是电解质溶液
B.身体有汗容易发生触电事故,是因为人的汗液中含有自由移动的无机盐离子
C.二氧化碳溶于水形成碳酸能导电,所以二氧化碳是电解质
D.石墨烯可导电,但它不是电解质
4.(2022年贵州省毕节市第一次联考)下列关于电解质的叙述正确的是
A.能导电的物质一定是电解质
B.电解质一定是固体化合物,不可能是单质
C.电解质在熔融状态下一定能导电
D.电解质一定是纯净物,不可能是混合物
5.(2022·四川巴中巴州区期末)下列物质在水中的电离方程式书写正确的是
A.KClO3=K++Cl-+3O2- B.Fe(NO3)3=Fe2++3NO3-
C.NaHSO4=Na++H++SO42- D.NaHCO3=Na++H++CO32-
6.(2022年北京市丰台区期中)下列电离方程式书写不正确的是
A.HNO3=H++NO3- B.Ba(OH)2=Ba2++OH-
C.NH4NO3=NH+NO3- D.NaHCO3=Na++HCO3-
►环节一 电解质与非电解质
情境材料
1.请思考:
图一 铜导线
图二 湿手不能插拔插头
图三 法拉第
图四 电解质饮料
十九世纪,科学家发现:金属可导电(图一)、化合物的水溶液也可导电(图二),为此科学家法拉第(图三)提出了电解质的概念,在日常生活中某些饮料中加入了电解质(图四),以补充人体新陈代谢的消耗。
2.观察实验
个装置灯泡均不亮
个装置灯泡均不亮
说明:严格来说,蒸馏水也能导电,只是导电能力非常弱,只是用上述实验装置不能测出。
1.铜、电解质饮料都能导电,它们是电解质吗?法拉第把能导电的化合物的水溶液可电解质,按现代观点你认为正确吗?
2.蔗糖固体及蔗糖溶液、乙醇液体及乙醇溶液,均不导电,说明在其溶液中,蔗糖与乙醇均以_______存在,不存在自由移动的离子。
要点归纳
一、电解质与非电解质
1.物质导电条件及原因
固体电解质
不导电,只有在水溶液里或受热熔化时才能导电。
电解质在水溶液里或受热熔化时发生了电离,电离出了能自由移动的阴阳离子,阴阳离子在电场作用下发生定向移动。
金属
(或石墨)
能够导电
金属(或石墨)中存在自由移动的电子,电子在外电场的作用下,定向移动形成电流而导电。
(1)一般来说,对于NaOH、KCl等可溶性的碱和盐,在水溶液和熔融状态都可以导电。
(2)有些难溶于水的电解质只在熔融状态下才能导电,难溶性的盐如