第7课 基督教的兴起和法兰克王国（教学课件）-【一站式课堂】2023-2024学年九年级历史上册精品资源包（统编版）

基督教的兴起和法兰克王国 　　你知道这三个国家的起源吗？ ◎欧洲西部的国家 　　4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。 一、基督教的兴起 时间 地点 创始人 1世纪 巴勒斯坦地区 耶稣 3 476年，被日耳曼人灭亡 二、法兰克王国 罗马 帝国 东罗马帝国 西罗马帝国 　　西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。 （一）建立 1．背景 4 2．建立时间： 481年 3．建立者： 克洛维 ◎克洛维（约466—511） 5 克洛维为巩固统治采取了哪些措施？这些措施产生了怎样的作用？ 　　1．皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。 　　2．保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。 （二）巩固 　　整个法兰克王国都信仰了基督教。 　　（1）取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。 　　（2）推动了西欧的封建化。 6 　　克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。到他去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。 ◎5—6世纪的法兰克王国形势图 （三）扩张 7 封君 封臣 赐地的人 接受封地的人 封臣必须效忠于封君 封君须保护封臣 　　8世纪前期，查理·马特任宫相时，对土地的分封形式进行改革，实行“采邑”分封制，封君与封臣开始形成。 结合教材思考封君与封臣的关系。 三、封君与封臣 8 ◎缔结封君封臣关系的仪式 　　封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式，其中行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式。封臣要解下佩带的武器，脱帽，下跪，将双手放在封君合拢的手掌中，说：“阁下，我是您的人了。”接下来，封臣还必须宣誓效忠，说“从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”一类的话。这是“臣服礼”或“委身式”。之后，封君将封臣拉起，亲吻他的脸颊，宣誓保护封臣，并将象征分封的信物交给封臣，这是“授职礼”。这样双方便明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了。 9 　　（1）严格的等级性：大大小小的封建主逐层分封，层层效忠，从而形成了严格的封建等级制度。 　　（2）权利与义务交织：封臣对封君要忠诚，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君有责任保护封臣，不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全等。 　　（3）带有一定的契约性：封君与封臣之间以土地为纽带结成了契约关系。封君与封臣关系一经缔结，必须按契约承担责任和履行义务。若一方不履行相应义务，其封君与封臣关系就会结束。 西欧封建等级制度的特点是什么？ ◎西欧封建等级制度示意图 10 “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”你如何理解这句话？ 　　附庸就是封臣，领主就是封君。西欧封建等级制度是通过层层分封形成的，每个封君都可以将自己的一部分封地再分封给自己的属下，从而形成了一种金字塔式的结构。其基本特征就是封臣只承认直接给自己封地的人为封君，与自己封君的封君则没有臣属关系；每个封君只可以管辖自己的封臣，无权管辖自己封臣的封臣。 11 四、查理曼帝国 （一）帝国的形成 　　8世纪，查理成为法兰克王国国王。 　　800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。 12 　　继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。 　　教会因此变得富有起来，势力也越来越大。 查理为了得到教会的支持，采取了什么措施？这些措施产生了什么影响？ 13 　　800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼 ”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。 ◎查理大帝（742—814） 14 　　查理曼没有受过学校教育，但好学不倦，即使行军打仗，也不忘学习。他会读当时的官方文字拉丁文，对希腊文也略知一二。为了使贵族子弟掌握知识，他邀请英格兰著名学者阿尔昆开设宫廷学校，指导抄写许多希腊、罗马经典作品，并订正了其中的不少错误。这为保存和传播古典文化作出了重要贡献。在阿尔昆的指导下，出现了一种新型的更容易阅读和书写的字体，称为“加洛林手写字体”，这就是今日“罗马印刷体”的前身。这种字体和现代字体已经非常接近了。今天，英语、法语、德语和西班牙语中使用的罗马字体就是在这种字体的基础上形成的。在查理曼的推动下，当时的文化得到一定的恢复和发展，出现了“加洛林文艺复兴”。 查理曼与“加洛林文艺复兴” 15 （二）帝国的分裂 　　814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。 ◎查理曼的三个孙子缔结条约时的情景