小升初暑假衔接 第十一讲 口语交际 课件-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

小升初语文暑假衔接 第十一讲·口语交际 语文统编版 六年级下 口语交际能力主要是听说能力，具体要求：把握对方说话的要点，做出准确的判断或得体的回答；说话时，语言要简明、得体、连贯。 ❃知识回顾 小学阶段，口语交际命题形式大致有两类：选择题；书写题。 ❃知识回顾 1.“听话”“说话”类题目的题面设计为一个或几个对话情境，我们要根据情境答题。 情景对话也分为单一型对话题和复合型对话题。 单一对话要求我们在设计的情境中，以自己或以情境中的某个人物的身份对某个人或某件事说一段简明、得体的话。 常见情境有：访谈式、辩论式、劝说式、推荐式等。 复合型对话题要求我们面对同一情境中的不同对象或不同情境中的同一个对象或不同情境中的不同对象说出应说的话。 ❃例题一 如今，城市里的人利用周末或节假日到郊外踏青，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，逐渐成为一种休闲时尚。听一位朋友介绍，他今年“五一”在郊外就玩得很开心：一是在树上荡秋千，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。另外还可以在郊外随意丢垃圾、打牌、喝酒等。总之，想干什么就干什么。 HP (H) - （1）你赞成这位朋友的行为吗？如果不赞同，你怎样劝说这位朋友？ （2）请为你熟悉的村庄或景点写一段推荐性的文字，吸引游客前来游玩。 参考答案： （1）不赞同。节假日去郊外踏青，是一种放松的好方法，但是如果不注意保护郊外的自然环境，任意破坏，那么，这片美丽和谐的净土很快也会不复存在。 参考答案： （2）“鸟的天堂”是广东省一个闻名中外的旅游风景区，位于江门市天马河的河心沙洲上，是全国的天然赏鸟乐园之一。岛上还有一株500多年历史的大榕树，这棵树树枝垂到地上，扎入土中，成为新的树干，随着时间的推移，这棵树竟独木成林，林中栖息着成千上万只鸟雀。著名作家巴金在此游览后有感而发，写出散文《鸟的天堂》。欢迎大家来此参观。 升入七年级，口语交际专项训练不再单独列出来，而是放在综合性学习中。 ❃小初对接 ❃例题二 班级组织开展以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1）【活动设计】请你仿照示例为本次活动拟写两个活动形式。 示例：“孝亲敬老”社区行 A________________B________________ （2）【交流表达】李奶奶是孤寡老人，同学们经常帮助她，最近李奶奶生病了 ，同学们自愿捐款，买了营养品前去探望。如果你是班长，见到李奶奶，你会说什么？ HP () - 参考答案： （1）“孝亲敬老”主题班会；孝亲敬老演讲比赛；孝亲敬老故事会。 （2）李奶奶您好，我们又来看望您了。听说您生病了，现在好些了吗？我们买了一些营养品给您补补身子。祝您早日康复！ 口语交际解题技巧 1.读懂情境，抓住中心。 要根据具体的情境进行表述。 2.领会意图，舍身处地。 语言的表达要与人物性格、年龄等特征相符。 3.注意礼貌，语言精练。 称呼要得体，语言要简明、连贯。 衔接训练 你对下面的材料有什么看法呢?请谈一谈,并用具体事例证明自己的观点。 如今,手机与人已经形影不离了。吃饭,看手机;等人,看手机;走路,看手机……在人们通过手机获取信息的同时,手机也剥夺了人们的时间,使人与人之间的关系更疏远。 HP () - 参考答案： 观点:我觉得玩手机确实浪费了人们的时间，我们应该有节制地使用手机。理由:明明经常一放学就开始玩手机,不写作业。每次都是到了要睡觉的时候才想起来要写作业。匆匆忙忙完成的作业中经常有好多错误,成绩也越来越不好了。他浪费了很多时间在手机上,没有合理地使用手机。一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。我们需要利用手机获取信息,但是也要懂得珍惜时间,多做些其他有意义的事情。 $