(教参)第3单元 第8课 革命先行者孙中山-【提分教练】2022-2023学年八年级历史上册同步(统编版)

　资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课　革命先行者孙中山 学习目标 1. 了解孙中山的早期革命活动，知道孙中山的历史地位。 2. 掌握中国同盟会的概况和三民主义的内容及影响。(重点) 3. 理解中国同盟会的政治纲领与三民主义之间的关系。(难点) 素养解读 1. 感悟孙中山先生追寻救国之路的艰辛历程及其百折不挠的奋斗精神。 2. 学习一代伟人孙中山先生“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉”的革命精神；继承他“唤起民众”“振兴中华”的伟业，培养学生胸怀祖国、为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感。 　孙中山早年的革命活动 1. 背景：1894年，孙中山上书李鸿章失败后，认识到只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。 2. 活动 (1)1894年11月，孙中山在檀香山成立　兴中会　，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 (2)1895年，孙中山准备在广州发动武装起义，最终起义失败。孙中山流亡海外，先后在日、美、英等国考察社会实际，发展革命组织，为继续革命作准备。 　同盟会与三民主义 1. 背景：《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨，资产阶级革命思想得到迅速传播。 2. 革命思想的传播 (1)著作：章炳麟的《　驳康有为论革命书　》、邹容的《　革命军　》、陈天华的《　猛回头　》和《　警世钟　》等。 (2)团体：各种革命团体纷纷成立，影响较大的有华兴会和光复会。 3. 中国同盟会成立 (1)成立：1905年8月，孙中山在日本东京成立　中国同盟会　，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，选举孙中山为同盟会总理。大会决定创办《　民报　》，作为同盟会的机关报。 (2)性质：中国同盟会是第一个　全国规模　的、统一的　资产阶级革命　政党。 (3)影响：中国同盟会的成立使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。 4. 三民主义 (1)内涵：孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“　民族　”“　民权　”“民生”三大主义，合称“　三民主义　”。 (2)影响：三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 　孙中山的早期革命活动 材料　我们革命的目的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山 探究：材料中，孙中山提出革命的根本目的是什么？为达到这一目的，孙中山做了哪些努力？ 答案：根本目的：反对封建专制统治。努力：1894年，孙中山在檀香山成立兴中会；1905年，孙中山联合兴中会、华兴会和光复会等革命团体的成员成立同盟会；提出同盟会的政治纲领和三民主义，成为辛亥革命的旗帜。 1894年11月，喊出了“振兴中华”这个时代最强音的是(　C　) A. 洪秀全　　　 B. 严复 C. 孙中山 D. 康有为 解析：1894年11月，孙中山在檀香山成立了兴中会，提出了“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。兴中会是中国第一个资产阶级革命团体。选项C符合题意。 　同盟会纲领与三民主义 材料 图一　　　　　　图二 探究1：结合所学知识详细阐述以上两幅图片的关系。 答案：图一是中国同盟会的政治纲领，图二是孙中山提出的三民主义。孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。“驱除鞑虏，恢复中华”即民族主义；“创立民国”即民权主义；“平均地权”即民生主义。 探究2：请谈谈你对图二中三民主义的看法。 答案：三民主义是孙中山先生领导资产阶级革命的指导思想。它反映了当时时代潮流，它的提出成为向封建王朝发起战斗的号角。 “何谓三民主义呢？简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的，是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了(　C　) A. 三民主义的核心是民族主义 B. 三民主义的理论来源是天赋人权 C. 三民主义理论的以民为本思想 D. 三民主义的前提是推翻清朝统治 解析：“民族”(驱除鞑虏，恢复中华)、“民权”(创立民国)、“民生”(平均地权)三大主义，合称“三民主义”。分析材料可知，孙中山的这番讲话突出强调了三民主义以民为本和为民服务的理念，C符合题意。 【易混易错】 1. 兴中会只是一个革命团体。中国同盟会则是资产阶级革命政党，它有组织机构、政治纲领、宣传阵地。 2. “驱除鞑虏”是反对满洲贵族统治，即推翻清王朝的封建专制统治，并非排斥所有满洲人。 【方法引领】 “中山”创建革命党， “兴中”“同盟”新主张。 民族民权和民生， “三民主义”大旗扬。 同盟会纲领与三民主义之间的关系。 学