(课件)第3单元 第7课 第2课时 服务社会-【提分教练】2022-2023学年八年级道德与法治上册同步(统编版)

第七课　积极奉献社会 第二课时　服务社会 第三单元　勇担社会责任 1 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 2 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 3 自主式知识预习 01 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 4 人生价值 贡献什么 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 5 全面发展 分析 解决问题 人际交往能力 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 6 青年担当责任 参与社会公益活动 热爱劳动 爱岗敬业 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 7 环境保护 社区服务 纠正不文明行为 志愿者 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 8 成长 人生价值 全 面发展 青年担当责任 践行 热爱劳动 爱岗敬业 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 9 情境式任务驱动 任务一 任务二 02 10 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 11 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 12 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 13 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 14 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 15 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 16 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 17 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 18 知识清单备查 03 知识1 知识2 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 19 　人生价值　 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 20 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 21 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 22 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 23 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 24 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 25 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 26 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 第二课时　服务社会 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 27 谢谢观看 THANK YOU! 28 学习目标 知识目标： 1. 明确服务社会的活动对个人成长的意义。 2. 掌握中学生奉献社会的途径。 能力目标： 1. 结合生活经验说明服务社会与个人成长的关系，提高搜集、运用和整理资料的能力。 2. 增强关注社会、参与社会实践的能力。 素养提升 1. 体味奉献的意义，培养奉献精神。 2. 积极参与社会活动，增强社会责任感。 一、奉献助我成长 1. 服务社会有哪些意义？(或服务社会有哪些作用？) (1)服务社会体现____________。一个人的价值应该看他____________，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们____________。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、________、____________的能力以及________________不断提升，道德境界不断提高。 二、奉献社会我践行 2. 我们怎样服务和奉献社会？(或我们如何践行奉献社会？) (1)服务和奉献社会，需要我们________________。 (2)服务和奉