7.1 关爱他人 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

第一节 关爱他人 第七课 积极奉献社会 1 1、关爱的含义、特点？（是什么） 2、关爱的重要性？（为什么） 3、关爱他人的做法？（怎么做） 知识清单 2 第一目 关爱他人是一种幸福 3 我们周围的关爱瞬间······ 父母悉心呵护 同学互帮互助 老师耐心辅导 社会关心爱护 生命里的关爱故事，分享那些生命里被关爱的瞬间…… 不仅有父母的悉心陪伴、还有来自师长的鼓励、同伴的帮助，还有那些不期而遇的温暖…… 4 含义：关爱就是关心爱护 表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 特点：关爱无时不在，无处不在 笔记 1、关爱他人的含义、特点？ 5 关爱，或许是一个温暖的眼神 关爱，或许是一句真诚的话语 关爱他人是一种幸福 结合视频思考：你认为关爱有什么意义？ 2、关爱他人的意义 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人） 10 观看下面视频：关爱还有什么意义？ 2、关爱他人的意义 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会） 关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 12 盲人打灯笼—— 多此一举 真的如此吗？ 故事启迪 从这个故事，你悟出了什么道理？ 一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？” “道理很简单，我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。” 2、关爱他人的意义 ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己（对自己） ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 对他人 对社会 对自己 笔记 2.关爱他人的意义(为什么要关爱他人？） （为什么说关爱他人是一种幸福？） 15 第二目 关爱他人是一门艺术 16 探究与分享: 自行车怎么倒了？快扶起来吧。 你怎么把我的车子弄倒了 不是我弄倒的。 明明看见你碰了自行车。 真对不起，误会你了。 确实不是他弄倒得，他好心把车扶起来。 你如何看待这位中学生的行为？ 小明的行为是关爱他人、心怀善意的行为，值得赞扬和学习。有时候善意也会遭人误解，这时，我们要耐心跟别人解释，必要时找证人证明。 ①关爱他人，要心怀善意。 当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 3、如何关爱他人？ 居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。 你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？ 献爱心是大人们的事，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们，跟我有什么关系？ 我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 探究与分享 第一个同学的观点是正确的，后两个同学的观点是错误的。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。 那是大人的事情，我还小，帮助他人以后再说吧! ②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 3、如何关爱他人？ 南京理工大学有一个“暖心饭卡”项目。和其他捐助方式不同的是：通过数据分析，每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的，被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式，学生无需填表申请，不用审核。 材料分析: ③关爱他人，要讲究策略。 帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。面对复杂情形，要作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 3、如何关爱他人？ 笔记梳理 （如何理解关爱他人是一门艺术？） 关爱他人，要心怀善意 关爱他人，要尽己所能 关爱他人，要讲究策略 3、如何关爱他人？ 从态度层面 从能力层面 从策略层面 23 关爱他人是 一种幸福 关爱他人是一门艺术 要心怀善意 要尽己所能 要讲究策略 关爱他人 含义、特点 维系友好关系的桥梁 关爱他人，收获幸福 社会和谐稳定的润滑剂和正能量 作用（意义） 怎么做 课堂小结 1、从小学到高中，10年间安徽广德渐冻症男孩程东东身边始终有一群同学，抱他下轮椅、翻书、打饭……2020年，程东东进入大学，爱心接力继续在大学校园延续。这说明