内容正文:
四年级数学·上册 21
第五单元基础知识过关卷
时间:70分钟 满分:100分 得分:
一 填空题 (每空1分,共41分)
1.数对可以用来表示( ),如果第1列第3排用数对表示是(1,3),那么第2列
第4排用数对表示是( ),(4,5)表示的位置是第( )列第( )排。
2.如右图,小红在小明的( )方向,小明在小红的( )方向。
3./教材P63-例题变式题/游动物园。
(1)看图填位置。
海洋馆( ) 猴山( )
大象馆( ) 河马馆( )
(2)狮虎山和大象馆同列,和河马馆同行,狮虎山的位
置用数对表示为( )。
4./易错题/下面是456路公交车的行驶路线图。
(1)456路公交车从火车站到农场的行驶路线是:向( )行驶( )站到汽车站,
再向( )行驶( )站到体育馆,再向( )行驶( )站到商场,最后向
( )行驶( )站到农场。
(2)从机场到汽车站的行驶路线是:向( )行驶( )站到商场,再向( )行驶
( )站到体育馆,再向( )行驶( )站到汽车站。
(3)淘气坐了3站在体育馆下车,他可能在( )或( )上车。
5.看图填一填。
(1)点A 所在的列是第( )列,所在的行是第( )
行,用数对表示点A 的位置是( )。
(2)点C 所在的列是第( )列,所在的行是第( )
行,用数对表示点C 的位置是( )。
(3)从点D 出发,向( )走( )格,再向( )走
( )格到点B 的位置,还可以向( )走( )
格,再向( )走( )格到点B 的位置。
二 选择题 (每题1分,共7分)
6.科学实验课上,明明坐在科学室的第2列第3行,用数对(2,3)表示,笑笑坐在明明
正后面的第一个座位上,笑笑的位置用数对表示是( )。
A.(1,3) B.(3,3) C.(2,1) D.(2,4)
7.如右图,若将图中的三角形向左平移3格,则点C 平移后的位置可表示为( )。
A.(7,4)
B.(3,4)
C.(2,4)
D.(1,4)
8./易错题/下列数对中,( )表示的位置与(4,4)最接近。
A.(1,1) B.(3,4) C.(5,5) D.(6,4)
9.下列说法正确的是( )。
A.一个物体所在的位置可以用(1,3)表示,也可以用(3,1)表示
B.用(2,a)表示物体的位置,该物体在第2列
C.用(6,6)表示物体的位置,两个“6”表示的意义相同
D.小红在小丽的东北方向,所以小丽也在小红的东北方向
10./易错题/豆豆的位置用(3,3)表示,乐乐的位置用(5,3)表示,淘气、豆豆、乐乐三人在
同一条直线上,淘气的位置可能用( )表示。
A.(3,2) B.(5,2) C.(4,3) D.(4,4)
11.小林坐在教室的第3列第2行,用数对(3,2)表示,如果用(6,x)表示小美坐在教
室里的位置,那么下列说法错误的是( )。
A.小美的位置一定在第6列 B.小美的位置一定在第6行
C.小美的位置可能在第6行 D.小美的位置不能确定
四年级数学·上册 22
12./易错题/宁宁从家出发去少年宫听讲座,当他走了一半的路程时,发现忘记带门票,
于是他回家取票,然后再去少年宫听完讲座后回家,下面( )图比较准确地反映
了宁宁离家的距离。
三 操作题 (共29分)
13.看图填一填,画一画。(8分)
(1)描出下列各点:A(4,5),B(7,5),C(6,3),D(3,3),
并按A→B→C→D→A 的顺序连接各点,构成一个
( )形。
(2)图形ABCD 向西平移2格后得到图形A1B1C1D1,
点A1 的位置用数对表示为( ),点D1 的位置用
数对表示为( )。
14./教材P61-例题变式题/如图,奇奇、宁宁和龙龙都住在学校附近。(9分)
(1)奇奇家在学校的( )面,距离学校( )米。
(2)宁宁要上学,他先向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )
走( )米就到了。
(3)龙龙家在学校正南方向300米处,请你在图上画出龙龙家的位置,用△标出来。
15./难点题/象棋的对局如图所示,思强为黑棋方,永锋为白棋方。(12分)
(1)两个“炮”的位置分别在第( )列第( )行和第( )列第( )行,它们
用数对分别表示为( )和( )。
(2)象棋的规则为“马走日,相走田”,那么位置在(2,10)的“马”可以走到( )或
( )。[按象棋规则不含(4,9)]
(3)永锋将他的“炮”从(8,8)的位置移动两步后隔“兵”吃掉了思强在(7,4)位置的
“卒”,请写出“炮”的移动轨迹。(用