内容正文:
2022一2023学年度第二学期期末学业水平检测
七年级道德与法治试题
(满分100分时间70分钟
闭卷)
第I卷单项选择题及判断题(共50分)
一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请你把所选答案
标号填涂答案卡相应位置。20个小题,每小题2分,共40分)
1.党的二十大提出以
全面推进中华民族伟大复兴,并将此确定为新时代新征程
中国共产党的中心任务,这些新内容也写人了党章。
A.全过程人民民主B.人类命运共同体C.科学发展观
D.中国式现代化
2.十四届全国人大一次会议于3月5日上午开幕,3月13日上午闭幕,会期8天半。会
议通过了关于修改
的决定。
A.《黄河保护法》
B.《刑法》
C.《国务院机构改革法》
D.《立法法》
3.小强同学根据《青春的邀约》这课内容作了一个思维导图,请你补充完整(
生理
独立
青春期的变化
①
②
心理
批判
A.①思想②批判B.①创造
②思维C.①思维②实践
D.①思维②创造
4.“把这些东西做出来,一是要有想法,二是要有耐心。”一名初中生的发明之路经历了无
数次实验和失败后,他成功发明的暖手键盘、豆浆机减噪设施、扶梯防烫装置等8项成
果均获得了国家专利。他的经历告诉我们(
A.青春期的学生更容易发明创造
B.步入青春期有助于我们激发学习热情,改变世界
C.在青春年华里,人人都要成为自觉劳动、勇于创造的少年
D.青春的创造意味着用智慧和双手去尝试、探索、实践
5.赵永久,一位月收人2000多元的保洁员,每月捐工资三分之一,三十多年来捐资助学数目
超过了十六、七万元,先后资助三十七名贫困学子。他的事迹告诉我们,“止于至善”
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①是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程②就是要倾其所有帮助别人③是一种
向往美好、永不言弃的精神状态④可以从点滴小事做起,积少成多
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
6.学校的宣传栏中会把评比的学习标兵、道德标兵、卫生标兵贴在里面,让全校的学生都
能看见。这样做是因为()
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜②好的榜样激发我们对人生道路和人生理
想的思考③好的榜样给予我们自我完善的力量④鼓励我们向榜样学习、汲取榜样
的力量
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
7.对表中调控情绪的做法评价合理的是(
做法
评价
①考试失利很伤心,通过跑步发泄
转移注意
②参加朗诵比赛,用深呼吸的方法来放松紧张的情绪
放松训练
③被爸妈批评后,去听音乐
合理宣泄
④遇到伤心事,总是劝勉自己,想想怎样面对
改变认知评价
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
8.如图漫画提醒我们(
)
①人的情绪是复杂多样的
②学会管理情绪,做情绪的主人
③情绪的变化受多方面因素的影响④要运用合理方式,调节负
面情绪
A.①②
B.①③
与其埋怒
C.②④
D.③④
不如埋3怒
9.美好的情感有助于我们克服负面情绪,树立自信心。这表明(
①情感与情绪紧密相关②情感和情绪是有区别的③美好的情感影响情绪
④情感比情绪相对稳定
A.①③
B.③④
C.②④
D.②③
10.我们因为向往友谊,而去培养友谊:我们因为厌恶丑恶,才去追求美好,因为热爱祖国
才会选择忠心报国。这说明了(
A.少年时期是情感发展的关键时期
B.情感反映着我们对人和事的态度、观念,驱使我们作出行动
C.我们渴望人与人之间的真挚情谊
D.没有情绪就没有情感
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11.如图的注释是:“只有把M翻过来,我们才能更好地融入集体。”
(Me=我,We=我们)。之所以要融入集体,是因为(
①集体有助于我们获得安全感和自信心②我们每个人都有过
WE
集体生活的情感需要,集体可以带给我们温暖③学习过集体生
活是我们成长的必经之路④集体有助于我们学习他人的经验,
扩大视野,健康成长
A.①②③
B.①3④
C.②③④
D.①②③④
12.“单则易折,众则难摧”、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人只用。”这两句话
告诉我们(
A.人多力量大
B.团结就是力量
C.要让个性在集体中张扬
D.要坚持正当竞争
13.李月是家中的“小公主”,一家人都以她为中心,只能夸她不能批评她,不然她就会生
气。进人中学后,在集体生活中她碰过壁,受过冷遇,深刻反思后,她改变了很多。现
在的她大方、活泼、热心,大家都喜欢她。李月的变化说明()
A.集体有利于我们不断认识和完善自我B.集体是人们联合起来的有组织的整体
C.集体生活中要学会包容他人的不同
D.只要生活在集体中就能改掉缺点
14.集体利益和个人利益是
的。()
A.相互依存
B.相互矛盾
C.相互一致
D.相互服从
15.观察漫画,如果你所在的学校有此规定,你