内容正文:
3.1 分子和原子
一、单选题
1.“掬水月在手,弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为( )
A.分子之间有间隔 B.分子的体积很小
C.分子在不断运动 D.分子的质量很小
2.在塑料袋中滴入几滴酒精,挤瘪后把口扎紧,放入热水中。塑料袋鼓起来,如图所示。鼓起的过程中,塑料袋中酒精分子的( )
A.间隔增大 B.质量增大 C.种类增多 D.数目增多
3.下列叙述能体现分子之间有间隔的是( )
A.水蒸发为水蒸气,所占体积变大 B.墙内开花墙外香
C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子 D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快
4.从分子的角度分析,下列解释不合理的是( )
A.品红在水中扩散,说明分子在不断运动
B.水受热变为水蒸气体积变大,说明分子的大小随温度的升高而增大
C.将氧气压缩贮存于钢瓶中,说明分子之间有间隔
D.H2在Cl2中燃烧生成HCl,说明化学变化中分子发生改变
5.如图所示,分别同时在双连试管中滴入2~3滴浓氨水和浓盐酸,2~3秒钟后即观察到滴入浓盐酸的试管中产生白烟。下列叙述错误的是( )
A.氨气和氯化氢接触后有新物质生成
B.分子在不断地运动
C.氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率快
D.浓盐酸和浓氨水都具有挥发性
6.下列有关分子、原子的说法中,不正确的是( )
A.分子和原子的质量和体积都很微小 B.分子可分,原子不可分
C.热胀冷缩说明分子或原子间有问隔 D.分子由原子构成
7.下列是四种物质的微观构成示意图(“”“ ”分别表示不同元素的原子),其中表示混合物的是( )
A. B. C. D.
8.某种分子筛型家用制氧机工作时气体变化情况如图所示。下列说法正确的是( )
A.富氧空气中氧气浓度为100%
B.氮分子无法透过分子筛
C.制氧过程中氮分子的体积未发生改变
D.该过程中氧分子化学性质发生了改变
9.在某密闭容器中,有关物质变化过程的微观示意图如图所示,其中“o”代表氢原子, 代表“”氧原子,下列有关说法中不正确的是( )
A.变化Ⅰ中发生了物理变化
B.在变化Ⅱ中,分子先分成原子,原子又重新结合成新的分子
C.变化Ⅱ中发生了分解反应
D.变化Ⅱ中保持不变的最小微粒是氢分子
10.某同学为了探究微粒的性质,按下图所示装置进行实验,并借助数字传感器测得U形管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线。下列关于该实验的说法错误的是( )
A.曲线X对应的U形管为a
B.实验证明了微粒运动速率与温度有关
C.0~1min,氨气浓度为零是因为微粒静止不动
D.湿棉花的作用是吸收,减少对空气的污染
二、填空题
11.读图回答下列问题。
(1)甲醛分子中有_______种原子;1个甲烷分子中有_______个原子。
(2)比较氢分子(或氧分子)与水分子,可得出的结论是_______。
(3)比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子,可得出的结论是_______。
12.回答问题
(1)用下列物质的编号回答问题:①雨水 ②蒸馏水 ③雨后洁净的空气 ④氦气 ⑤高锰酸钾分解后的固体产物 ⑥氮气 ⑦自来水 ⑧四氧化三铁,其中属于混合物的是___________(填序号,下同),属于纯净物的是___________。
(2)从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式。从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质。
①如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图,请将如图“反应中”的内容补充完整_____。
②反应前框图中所示物质是___________(选填“混合物”或“纯净物”;都是由___________构成的(选填“分子”“原子”或“离子”)。
③结合上图分析,化学变化中发生变化的粒子是_______;该反应的基本类型是_______。
13.化学可以从微观角度认识世界,请用微粒的观点回答问题。
(1)氧气和液氧是同种物质,因为它们都是由_______构成的。
(2)氧气可压缩储存于钢瓶中,说明_______。
(3)空气中的氧气与氮气可以混合均匀,是_______的结果。
(4)碳在氧气中燃烧,写出此化学变化的符号表达式_______,此化学变化过程中,没有改变的粒子是_______(写微粒名称)。
(5)科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(HCHO)。其反应的微观示意图如下,写出该反应的符号表达式_______。
14.用分子知识解释下列问题:
(1)香水要密闭保存:______;
(2)烧水时水壶盖被顶起:______;
(3)湿抹布擦完桌子一段时间后桌子变干了:______;
(4)晴天晒衣服比阴天干的快:______;
(5)气态碘、液态碘、固态碘都是