第三章 物态变化（单元复习课件）-【上好课】八年级物理上册同步备课系列（人教版）

第三章 物态变化 八年级物理上册 •人教版 ①因ppt使用高质量视频，故资源比较大，本ppt约110MB. ②所用视频资源已全部内嵌在ppt中，不需另外下载. ③本节ppt共有82张、3个小视频，可根据需要选择点播. ④本节ppt画面比例为宽屏16:9，使用PowerPoint制作， 建议使用PowerPoint播放. 说明： 部分视频来源于网络，版权归原作者所有，如涉及版权问题，请及时联系我们删除。 致老师同学们 ①课堂总结——《第1节 温度》 ②课堂总结——《第3节 汽化和液化》 ③课堂总结——《第4节 升华和凝华》 第三节 物态变化 单元复习 初冬。一夜之间，小城变成了冰清玉洁的银色世界。落光了叶子的树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银色冰花，在阳光下催人眼目。树上的枝条在风中摇，不时飘下点点冰晶，宛如神雾漫卷。 自然界中这样奇特的现象举不胜举，真可谓千姿百态。那么你知道物质通常有几种状态，这些状态之间如何转化吗？ 让我们一起来探知这形态 各异的物质世界吧。 复习内容导览 第1节 温度 1 第2节 熔化和凝固 2 第3节 汽化和液化 3 第4节 升华和凝华 4 第1节 PART 温 度 5 温度 温度计 体温计 ①表示物体的冷热程度，用t表示. ②单位：摄氏度，符号℃。规定：在标准大气压下 冰水混合物的温度定为℃ ，沸水的温度定为100℃. ①工作原理：根据液体热胀冷缩的规律制成. ②主要结构：玻璃外壳有刻度、毛细管、玻璃泡有液体. ③种类：实验用温度计、体温计、寒暑表等. ①使用前：观察量程、分度值、零刻度； ②使用时：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁；玻璃泡要全部浸入被测液体中，要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与液柱上表面相平. 测量范围：35ºC~42ºC ，分度值是0.1ºC。 构造：玻璃泡上部有一段很细且弯曲的缩口 使用：可以离开人体读数，使用前要把水银甩回玻璃泡. 温度计使用 温度 知识结构 第1节 温度 （1）温度：物理学中通常用温度来表示物体的__________。 （2）常用温度计的原理 根据液体的____________原理制成的。常见的液体温度计中，里面的液体有的用水银，有的用酒精、有的用煤油。 （3）温度计的构造 冷热程度 热胀冷缩 毛细管 玻璃泡 玻璃外壳 刻度 单位：℃ 液柱 01 温度计 第1节 温度 （4）温度计的种类 常用的温度计有： 实验用温度计、体温计和寒暑表等。 实验用温度计 体温计 寒暑表 01 温度计 第1节 温度 （1）摄氏温度的规定 把在标准大气压下___________的温度定位0 ℃ ；______的温度定为100 ℃。 在 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表1 ℃ 。 10 30 50 60 70 80 90 0℃ 100℃ 等分100份，1份 为1摄氏度（℃） 20 40 冰水混合物 沸水 02 摄氏温度 第1节 温度 ①人体的正常体温约为37℃（口腔温度）.读作：_________. ②宇宙的最低温度-273.15 ℃（绝对零度）. 读作：_______________或__________________. （2）摄氏温度的读写 摄氏温度的读法中容易出现错误，如把“37℃”读成“摄氏37度”或者读成“37度”。 37摄氏度 负273.15摄氏度 零下273.15摄氏度 02 摄氏温度 第1节 温度 0刻度线 分度值：1℃ ②量程：所能测量的最低温度和最高温度的温度范围。 ③分度值：一个最小格代表的值。 （1）温度计的量程、分度值 ① 使用温度计前，首先要看清它的零刻度线、量程、分度值。 量程：- 20 ℃～100 ℃ + - 03 温度计 第1节 温度 ④观察下列各种温度计，说出他们的量程和分度值各是多少。为什么这样设计它们的量程和分度值？ a. 实验用温度计 实验用温度计量程是-20 ℃～100 ℃，分度值1℃ 。 实验用温度计，要求测量范围大，对精确度要求不高，分度值较大。 03 温度计 第1节 温度 b. 体温计: 体温计量程是35℃～42 ℃，分度值0.1℃ 体温计测量范围小（因为人体正常体温37℃左右），要求精确度高，所以分度值较小。 寒暑表量程是 -35℃～50 ℃，分度值1℃ . 寒暑表对测量精确度要求不高，故分度值较大，测量范围也满足实际气温。 c. 寒暑表: 体温计 寒暑表 03 温度计 第1节 温度 如果所测的温度过低，低于温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果? 将测不出温度 ①会估： 估计被测物体的温度，选择量程合适的温度计。如果