浙教版七年级数学上册第5章 一元一次方程第一节《一元一次方程》参考课件2(共15张PPT)

2015-02-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 5.1 一元一次方程
类型 课件
知识点 二元一次方程组
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 310 KB
发布时间 2015-02-09
更新时间 2015-02-06
作者 露珠轻啜
品牌系列 -
审核时间 2015-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3987857.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.1 一元一次方程 6月24日,中国“蛟龙”号载人潜水器成功坐底7020米,标志着“蛟龙”号可以在占世界海洋面积99.8%的广阔海域使用。 你想知道7020米是怎么测得的吗? 阅读并解答下列问题 1.物体在水下,水深每增加10米承受的压力就会增加1个大气压。 (1)当“蛟龙”号下潜至3500米时,它承受的压力为350个大气压。问当它承受压力增加到500个大气压时,它又继续下潜了多少米? 设它又继续下潜了x米,可列出方程: ; 你能举例说明对“水深每增加10米,承受的压力增加1个大气压”这句话的理解吗? (2)当它下潜到7020米深度时,它承受了几个大气压? 设它承受了 y 个大气压,可列出方程: 。 阅读并解答下列问题 2.小强、小杰、张明参加投篮比赛,按规定每人投20次。小强投进10个球,小杰比张明多投进2个,三人平均每人投进14个球。问小杰和张明各投进多少个? 设张明投进x个,可列出方程: ; 张明投进x个,那么“小杰投进的球的个数”可以怎样表示?“3人一共投进的球数”怎样表示? 你是怎么理解“三人平均每人投进14个球”这句话的? 观察我们所列的方程,这些方程之间有 哪些共同特点? 你可以从哪些角度对这些方程进行观察呢? 未知数的个数 未知数的指数 合作学习 一 元 一 次 方程 形如 的方程 方程两边都是整式 未知数 未知数的指数 完成课本第115页课内练习1. 下列各式中,哪些是方程?哪些是一元一次方程? (1)5x=0 (2)1+3x (3)y2=4+y (4)3m+2=1-m 判断方程是否一元一次方程应抓住哪几个关键? 要求: 试着归纳这部分的主要内容; 针对学习中的困难、困惑,提出问题。 阅读课本第114页倒数3行至第115页正文结束 如果一个数是方程 的解,这个数代

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