内容正文:
2023年中考化学专题训练——溶液的形成
一、单选题
1.物质是不断变化的,认识物质的变化过程,初步形成变化观念。下列描述正确的是
A.1份质量的硫与1份质量的氧气生成1份质量的二氧化硫
B.甲烷在一定条件下可以生成碳和氢气
C.用海水晒盐的方法从海水中获取盐是化学变化
D.氯化钠溶于水时溶液温度升高
2.下列各组实验中涉及化学变化的是
A.检验甲烷中含有氢元素 B.探究溶解时能量变化
C.探究活性炭的吸附能力 D.比较合金与纯金属的硬度大小
3.归纳总结是化学学习中的重要方法,下列说法中不合理的有
A.水分子、铁原子分别是保持水、铁的化学性质的最小粒子
B.地壳中元素的含量按由多到少顺序排列:O、Si、Al、Fe
C.纯碱、烧碱均属于碱,均可使无色酚酞试剂变红
D.洗涤剂、汽油和氢氧化钠都可以除去油污,但原理各不相同
4.化学与生活生产息息相关,下列说法正确的是
A.高楼失火,可乘电梯逃生
B.洗洁精清洗油污是溶解现象
C.用干冰做制冷剂进行人工降雨
D.工业炼铁优先选用硫铁矿,其主要成分为FeS2
5.下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.硝酸铵和氯化铵:加熟石灰,研磨区分 B.浓盐酸和浓硫酸:打开瓶塞
C.黄金和黄铜(铜锌合金):稀盐酸 D.氯化钠和氢氧化钠:加水溶解
6.下列有关NaOH的实验不能达到实验目的的是
A.鉴别NaOH和BaCl2溶液
B.验证NaOH与CO2发生化学反应
C.探究氢氧化钠固体遇水放热
D.检验某化肥是铵态氮肥
7.下列实验方案不能达到目的的是
A.检验:用高锰酸钾溶液检验CO2中是否混有SO2
B.除杂:用浓硫酸除去NH3中混有的少量水蒸气
C.鉴别:用水鉴别NaOH固体和NH4NO3固体
D.制备:实验室用锌粒和稀硫酸制备少量H2
8.生活中蕴含着许多化学知识。下列用途和性质不对应的是
A.用稀有气体充入灯泡制作霓虹灯——化学性质
B.用活性炭吸附冰箱中的异味——物理性质
C.用医用酒精杀菌消毒——化学性质
D.用汽油洗去衣服上的油污——物理性质
9.下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.用灼烧法区分羊毛制品、棉花
B.用燃着的木条区分氧气、氮气
C.用水区分硝酸铵、氢氧化钠
D.用无色酚酞溶液区分稀硫酸、氯化钠溶液
10.盐湖地区人们常采用“夏天晒盐,冬天捞碱”的方法来获取和。结合溶解度曲线判断,下列说法错误的是
A.20℃时,的溶解度比大
B.44℃时,饱和溶液的质量分数为50%
C.“夏天晒盐”指让湖水蒸发结晶得到
D.将60℃饱和溶液降温至20℃,溶液仍然饱和
二、填空题
11.我国为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。请回答下列与水有关的问题:
(1)通过电解水的实验,得出了水是由_____组成。
(2)爱护水资源,人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是_____。
A.依照法规加强水资源的监测和管理 B.生活污水任意排放
C.合理使用化肥和农药 D.工业废水处理达标后排放
(3)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_____作用。
(4)在生活中,当水的硬度大或者病菌过多,可以采取_____的方法来降低水的硬度和杀灭病菌,硬水和软水可用_____来鉴别。ClO2是一种饮用水消毒剂,其生产的化学反应方程式为2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl,据此式可以推断出X的化学式为_____。在生活中你常用的节水方法是_____。
12.水和溶液在生产、生活中起着重要的作用。
(1)生活中将硬水转化为软水的方法是______。
(2)农业上常用16%的氯化钠溶液进行选种。现需配制100kg质量分数16%的氯化钠溶液,请回答下列问题:
① 计算:需要NaCl的的质量是______kg。
② 配制溶液的操作步骤如上图-1所示,正确的操作顺序是______(填字母序号)E中玻璃棒的作用是______。
(3)图-2是KCl和KNO3的溶解度曲线,试回答下列问题:
① P点的含义是______。
② KCl和KNO3混合溶液的中提纯KNO3,通常采用降温结晶的方法,理由是______。
13.NaCl、KNO3物质的溶解度曲线如图1。
(1)20℃时硝酸钾的溶解度为_____。
(2)提纯混合溶液中的硝酸钾,进行如图2实验。操作Ⅱ的名称为_____,溶液M中所含溶质有_____。
(3)20℃时,将等质量的NaCl、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图3,加热到60℃时现象如图4(不考虑水分蒸发)。根据NaCl、KNO3物质的溶解度曲线回答:
下列对甲、乙两个烧杯中溶液的分析,正确的是_____(选填编号)。
A.甲烧杯中加入的固体是NaCl
B.从20℃升温到60℃,乙烧杯中溶质质量没有改变
C.若对