14.4.2 串、并联电路中电流的规律(习题课件)-【齿轮同步】2023-2024学年九年级全一册初三物理活页好题(沪科版)

2023-09-03
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物理 2024沪科 1 2 第十四章 了解电路 第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 第2课时 串、并联电路中电流的规律 3 &1& 串联电路中电流的规律 1.将两个不同的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮小灯泡的电流______(选填“大于” “等于”或“小于”)通过较暗小灯泡的电流,判断依据是________________________. 等于 串联电路中电流处处相等 4 2.如图所示,灯泡 和 是____联的,依次将电路从 、 、 三处断开,并且将电流表____ 联接入电路,就可以探究串联电路中各处电流的关系. 串 串 (1)在连接电路时,开关必须______.选量程时,要先估计电流值,若无法估计电路中电流的 大小,应先用________试触. 断开 大量程 (2)在实验中,应多次改变所用小灯泡的规格,多次测量各点的电流,目的是_____________________________ ____________. 多次实验得出普遍规律,避免实验的偶然性 (3)多次实验后,实验数据如下表所示: 实验次数 1 0.32 0.32 0.32 2 0.28 0.28 0.28 3 0.24 0.24 0.24 由表中数据可知,串联电路中,各处电流__________.用表达式可表示为____________. 处处相等 <m></m> 5 &2& 并联电路中电流的规律 3.如图所示,电流表 测量的是通过______中的电流,电流表 测量的是通过______的电流.如果 、 的示数分别是 、 ,则通过灯 的电流大小为____A. 干路 灯 <m></m> 0.4 6 4.如图甲所示,将两个小灯泡 和 组成并联电路,用电流表分别测 出 、 、 三处的电流,并进行比较分析. (1)用笔画线代替导线,将图乙中各实物元件连接完整,要求电流表 测量 点电流. [答案] &3& (2)实验中,应选用两个规格________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.若选用两个相同的小灯泡,则可能 得出的错误结论是____________________________. 不相同 并联电路中,各支路电流相等 (3)正确进行多次实验后,实验数据如下表所示: 实验次数 1 0.6 0.28 0.32 2 0.46 0.24 0.22 3 0.36 0.20 0.16 由表中数据可知,并联电路中____________________________.用表达式可表示为____________. 各支路电流之和等于干路电流 <m></m> 7 5.如图所示,电流表 、 和 的示数分别为 、 和 ,那么通过 的电 流为____A,通过 的电流为____A. 0.4 0.5 6.图示的电路中,如果通过灯 和 的电流分别为 和 .则电流表 和 的示数分别 是( ) D A. , B. , C. , D. , 8 7.如图所示,是“探究串联电路的电流规律”的实验电路图,将电流表分别接在 、 、 三处 测量电路中的电流. (1)实验时,选择两个小灯泡的规格最好是________(选填“相同”或“不相同”)的. 不相同 (2)连接电路时开关要______,连接好电路后检查电路是否正确连接. 断开 (3)如表是某同学做实验得到的其中一组数据.指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是____. 电流表的位置 A B C 电流 0.3 0.3 1.5 1.5 (4)改正错误数据后,分析实验数据得到的串联电路中电流的规律是:__________________________. 串联电路中各处电流都相等 9 8.&4& 如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小王设计了如图甲所示的电路进行实验: (1)小王在连接电路时,开关应处于______(选填“闭合”或“断开”)状态;闭合开关前,电流表的指针反偏, 其原因可能是________________. 断开 电流表没有调零 (2)实验时,闭合开关后两灯都亮.小王随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,据此他认为把电路接成了串联电 路.小王的结论是________(选填“可靠”或“不可靠”

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