内容正文:
数据的分析
1 平均数
课时1 平均数
学习目标
1. 掌握算术平均数和加权平均数的概念,会求一组数据的算术平均数和加权平均数
2. 初步体会算术平均数和加权平均数的区别
素养目标
1. 利用算数平均数和加权平均数解决一些实际问题,进一步增强统计意识和数学应用的能力
2. 体会“特殊”到“一般”的分析问题方法,培养统计思想,整体思想
一、平均数
一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把(x1+x2+…+xn)叫做这n个数的 算术平均数 ,简称 平均数 ,记作.
1. 有一组数据:2,4,5,6,8,这组数据的平均数为( C )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
2. 小丽同学某周每天的睡眠时间(单位:h)分别为8,9,7,9,7,8,8,则小丽该周每天的平均睡眠时间是( C )
A. 7 h B. 7.5 h
C. 8 h D. 9 h
二、加权平均数
若x1,x2,…,xn的权分别是m1,m2,…,mn,那么称 为这n个数的加权平均数.
1. 小明在一次射击训练时,连续10次的成绩为6次10环、4次9环,则小明这10次射击的平均成绩为( A )
A. 9.6环
B. 9.5环
C. 9.4环
D. 9.3环
2. 某校男子足球队队员的年龄分布如下表,则该校男子足球队队员的平均年龄是( C )
年龄/岁
12
13
14
15
人数
2
3
10
7
A. 12 B. 13
C. 14 D. 15
解析:根据题意,得
(12×2+13×3+14×10+15×7)÷(2+3+10+7)=14(岁).故选C.
算术平均数的性质
设一组数据x1,x2,…,xn的平均数为m.
探究1:求下列各组数据的平均数:x1+3,x2+3,…,xn+3.
解:因为x1,x2,…,xn的平均数是m,
即==m,
则x1+x2+…+xn=mn.
所以x1+3+x2+3+…+xn+3=mn+3n,
所以x1+3,x2+3,…,xn+3的平均数是=m+3.
探究2:求下列各组数据的平均数2x1,2x2,…,2xn.
解:由探究1知x1+x2+…+xn=mn,
所以2x1+2x2+…+2xn=2mn,
所以2x1,2x2,…,2xn的平均数是=2m.
探究3:若数据x1,x2,x3,…,xn的平均数是a,数据y1,y2,y3,…,yn的平均数是b,求数据x1+x2+x3+…+xn+y1+y2+y3+…+yn的平均数.
解:由题意,可知x1+x2+x3+…+xn=na,y1+y2+y3+…+yn=nb,
所以数据x1+x2+x3+…+xn+y1+y2+y3+…+yn的平均数为(x1+y1+x2+y2+x3+y3+…+xn+yn)÷2n==.
探究4:数据x1,x2,x3,…,xn的平均数是a,数据y1,y2,y3,…,yn的平均数是b,求数据x1+10,x2+10,x3+10,…,xn+10的平均数.
解:数据x1+10,x2+10,x3+10,…,xn+10的平均数为×(x1+10+x2+10+x3+10+…+xn+10)===a+10.
1. x1,x2,…,x5的平均数为4,x6,x7,…,x10的平均数为6,则x1,x2,…,x10的平均数为( A )
A. 5 B. 4
C. 3 D. 8
2. 已知一组数据x1,x2,x3,…,x20的平均数为7,则3x1+2,3x2+2,3x3+2,…,3x20+2的平均数为( D )
A. 7 B. 9
C. 21 D. 23
解析:由题意,可知x1+x2+x3+…+x20=7×20=140,
所以3x1+2,3x2+2,3x3+2,…,3x20+2的平均数为×(3x1+2+3x2+2+3x3+2+…+3x20+2)
=×[3(x1+x2+x3+…+x20)+40]
=23.
知识点1 平均数
一般地,对于n个数x1,x2,…,xn,我们把(x1+x2+…+xn)叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记作.
【考点诠释】
(1)一组数据的平均数是唯一的,它不一定是这组数据中的某个数据.
(2)算术平均数的大小与一组数据里的每个数据都有关,其中任何一个数据的变动都会引起算术平均数的变动.
(3)如果所给的数据带有单位,那么这组数据的算术平均数也要带单位,并且算术平均数所带单位与数据的单位一致.
知识点2 加权平均数
若x1,x2,…,xn的权分别是m1,m2,…,mn,那么称为这n个数的加权平均数.
【考点诠释】
在求n个数的平均数时,如果x1出现f1次,x2出现f2次,…,xk出现fk次(这里f1+f2+…+fk=n),=,那么这n个数的平均数也叫做x1,x2,…,xk这k个数的加权平均数,其中f1,f2,…,f