8.2.2 分数的简单计算（二）（课件）-三年级上册数学人教版
2023-07-07
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普通
内容正文：
分数的简单计算（二）
2
5
1
5
＋ ＝
－ ＝
7
8
5
8
＋ ＝
4
6
2
6
3
5
2
8
6
6
1
或
取的份数与分的份数同样多
＝
－ ＝
1
4
1
2
5
1
5
＋ ＝
－ ＝
7
8
5
8
3
5
2
8
该怎样计算呢？
学习任务一
1．独立思考。
（1）看到“1”，你想到了什么？
（2）用自己的方法（画一画……）表达算理和算法。
2．小组交流。
在小组内说一说自己的思考过程。
－ ＝
1
4
1
直观图
－ ＝
1
1
4
4
3份
3
4
把一个圆平均分成4份
1
4
分数的含义
－ ＝
1
4
1
1
4
4
4个
1
4
4个
1
4
－
1个
1
4
＝
3个
1
4
＝
3
4
3
4
为什么要这样做呢？
－
1
1
4
1
4
－
4
4
转化
2
5
1
5
＋ ＝
3
5
－ ＝
7
8
5
8
2
8
＋ ＝
4
6
2
6
6
6
＝1
－ ＝
1
4
1
3
4
4
4
－ ＝
1
4
对比这几道题，它们有什么相同的地方？
都是分母相同的分数加、减法
在计算其他“1减几分之几”的问题时，要把1看成几分之几呢？
学习任务二
看图填一填，算一算。
（ ） － （ ） ＝
4
7
1
？
（ ） － （ ） ＝
（ ） － （ ）＝
把一个圆平均分成了8份，拿走了5份，还剩下3份。
1
8
8
5个
1
8
5
8
5
8
－
3个
1
8
看图填一填，算一算。
3
8
＝
看图填一填，算一算。
4
7
1
？
（ ） － （ ）＝
1
7
7
4
7
4
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－
3
7
＝
（ ）－ （ ）＝
1
8
8
5
8
5
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－
3
8
＝
（ ） － （ ）＝
1
7
7
4
7
4
7
－
3
7
＝
为什么在计算时，一个把1看成了 ，一个看成了 ？
8
8
7
7
同分母分数
同分母分数
4
7
1
？
在计算“1减几分之几”这类问题时，到底要把1看成什么样的分数呢？
－ ＝
1
4
1
3
4
4
4
－ ＝
1
4
－ ＝
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1
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8
8
－ ＝
5
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－ ＝
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7
1
3
7
7
7
－ ＝
4
7
在计算1减几分之几时，要把1转化成与减数分母相同的分数，然后根据同分母分数的减法计算。
通过本节课的学习，你有什么收获？
怎样计算1减几分之几？
你还有什么问题？
完成教科书第98页第4，5题。
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