6.2.5 一个因数中间有0的乘法（课件）-三年级上册数学人教版

一个因数中间有0的 乘法 首页。 在... text has been truncated due to evaluation version limitation. 1 看图讲故事 你能提出什么数学问题？ 7个盘子里一共有几个桃子？ 2×7＝14（个） 7×2＝14（个） 0×7＝0（个） 7×0＝0（个） 你会列式计算吗？ ？ 有关0的乘法 一共有几个桃子？ ＝0（个） 0 0 0 0 0 0 0 0×7 7个0相加 0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个） 提出猜想 0 0和任何数相乘都得0。 学习任务一 （1）尝试举例验证：0和任何数相乘都得0。 （2）小组内说一说：你是怎样验证的？ 0 0 2个盘子里一共有几个桃子？ 举例验证 0×2＝0（个） 0 0 0 0 0 5个盘子里一共有几个桃子？ 举例验证 0×5＝0（个） 举例验证 0×3＝ 9×0＝ 0×0＝ 0 0 0 3个0相加 9个0相加 0个0相加 得出结论 0×2＝0 0×5＝0 0×3＝0 9×0＝0 0×0＝0 你有什么发现？ 0和任何数相乘都得0。 练一练 口算下面各题，并说说你是怎么想的。 6＋0＝ 0×8＝ 6 0 5－0＝ 0×15＋15＝ 5 15 任何数加0或减0，都得原数。 0和任何数相乘都得0。 因数中间有0的乘法 运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？ 你知道了哪些数学信息？ 该怎样列式？ 运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？ 8个604是多少？ 604×8 该怎样计算？ （1）估一估604×8的积的范围。 （2）尝试计算出604×8的准确结果。 （3）小组内交流你的计算方法。 学习任务二 604×8 604 × 8 × 8 600 ＝ 4800（个） 运动场的座位数量比4800多一些。 ＞ 4800（个） 估算 604×8 604＝600＋4 600×8＝4800 4800＋32＝4832 4×8＝32 ＝4832 口算 604×8 8 2 6 0 4 × 8 3 8 × 0 ＝ 0 十位： 3 百位：8 × 6 ＝ 4 8 个位：8 × 4 ＝ 3 2 0 ＋ 3 ＝ 3 4 ＝4832 积十位上的3是怎样得来的？ 列竖式计算 运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？ 604×8 ＝4832（个） 8 2 6 0 4 × 8 3 3 4 答：运动场共有4832个座位。 规范解答 1．比一比，算一算。 第一组：138×4 108×4 第二组：102×3 109×3 （1）列竖式计算每组中的两个算式。 （2）对比分析，小组内说说你的发现。 2．小组讨论：怎样计算因数中间有0的乘法？ 学习任务三 1 3 8 × 4 1 0 8 × 4 138×4 ＝552 108×4 ＝432 5 5 2 3 1 4 3 2 3 因数中间没有0 因数中间有0 十位上是0也要乘 1 0 2 × 3 1 0 9 × 3 102×3 ＝306 109×3 ＝327 3 0 6 3 2 7 2 不进位 进位 个位不满十 十位上用0占位 个位满十 十位上要加上进位的数 138×4 ＝552 1 3 8 × 4 5 5 2 3 1 108×4 ＝432 1 0 8 × 4 4 3 2 3 102×3 ＝306 1 0 2 × 3 3 0 6 109×3 ＝327 1 0 9 × 3 3 2 7 2 怎样计算因数中间有0的乘法？ 138×4 ＝552 1 3 8 × 4 2 108×4 ＝432 1 0 8 × 4 4 2 102×3 ＝306 1 0 2 × 3 3 6 109×3 ＝327 1 0 9 × 3 3 7 因数中间有0的乘法的笔算方法 因数中间有0的乘法与因数中间没有0的乘法的计算方法完全相同。 相同数位对齐， 从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。 没有进位，直接写0占位； 有进位，必须加上进位的数。 0 2 3 3 1 2 3 5 5 通过本节课的学习，你有什么收获？ 我们是怎样得到“0和任何数相乘都得0”的？ 怎样计算因数中间有0的乘法？ 你还有什么问题？ 完成教科书第68页练习十四第1～5题。 完成教科书第68页练习十四第1～5题。 完成教科书第68页练习十四第1～5题。 $