内容正文:
荷塘区2023年五年级下册语文素养检测试题
时量:90分钟
总分:100分
网学们,经过一个李期的谕快学习,我们有哪些壮获呢?见在,我们来仔细审通,认真谷遵,肚获在悦!
一、基础知识。(32分)
1.在语境中,读拼音写词语。(10分)
卧
总
习近平爷爷you zhong(
)地希望我们:坚定理想信念,刻苦学习知识,duan lian(
)强
的
健体魄,juon1idn(
)故土,拒绝任何gin fon(
)行为,做shén sheng(
)国土的
守护者。
共
2.给加点字选择正确的读音,并打“√”.(4分)
豹
的
(1)近几年,很多农民放弃种植,转而畜(chdx心)牧。在乡野田问,牛、猪、羊这些牲备(chd
和
xù)随处可见.
浅
(2)他刚和朋友发生了点口角,就拧(ningning)过身子谁也不理,牌气真是扩(nIngning).
3.选择题。(12分)
如
(1)下列加点字的意思不同于其他三项的一项是()
总
A.求知欲B.
畅所欲言
C.食欲D.欲念
T
(2)下列各组词语中只有一对近义词的一项是()
的
长
A测览一审问
适当—恰当
记载—记录
B.简朴—豪华
朦胧—清楚
崇敏—憎恶
C.请求一县求
劳苦—辛苦
精美一精致
尔
D.赏赐一恩赐
赞扬—批评
简单一复杂
器
(3)填入下列句子中的标点符号正确的一项是(
曼
外祖父年轻时读了不少经☐史☐诗☐词[
又能书善画
在星岛文坛颇负盛名
为
A.、
B.,
剧
C.、
、、
D.
长
(4)下面这段文字描写的人物是(
工
纶巾羽扇。身坡鹤些,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
A.关羽
B.刘备
C.诸葛亮
D.周瑜
4.结合语境,填入合适的古诗句。(6分)
(1)四月的乡村是怎样的呢?在诗人翁卷的笔下,它是“」
(2)不管环境多么恶劣,生活多么双苦,将士们也英勇戍边,由此我想到了王昌龄的“
(3)黄河奔腾入海,华山数蛾耸立,由此我想到了陆游的“
二、综合实践。(9分)
某市五年级2016一2019年人均课外阅读量(单位:万字)
2016
2017
2018
2019
坡镇
50
60.5
75
78.5
农村
15
16.4
20
40.5
1.阅读上表,你张取到了那些信息?(至少两条)(4分)
2.根据(义务教有语文课程标准》,小学5~6年级学段课外问读总量不少于100万字。然而不少学
生阅读量明显偏低,请你推荐一本自己喜欢的书,并作简单介绍。(5分)
三、阅读理解。(29分)
(一)杨万里诗两首(15分)
舟过安仁
闲居初夏午隐起(其一)
一叶渔船两小立,
梅于留酸软苦于,
壮需停掉坐船中。
芭瓦分绿与省妙,
还生无雨都张伞,
日长隐起无情思,
不是迹头是使风。
闲看儿童投柳花。
1.填空避。(3分)
杨万里是
(朝代)诗人,本学期学过他的诗是《
),这首诗描写了古代
乡村中的
2.诗人童心未泯,总能在生活中发现儿童的雅态,请用“”分别画出两首诗中和关的句子.(4分)
3.两首诗充满童真童建,请发挥想象,用自己的语言描述“张伞、使风”或“捉柳花”的情形。(4分)
4.写一写你积的其他伤万里所作的体现儿童生活的诗句。(4分)
(二)中国空间站(14分)
空间站又称太空站、航天站,是一种在近地北道长时向运行、可供多名航天员巡访、长期工作和
生活的我人航天器,
中国空间站包括核心舱、一二号实验轮、载人飞船和货运飞船。各飞行器既是独立的飞行器,具
备独主的飞行能力。又可以与核心轮如合成多种形态的空间组合休,在核心舱统一羽度下协同工作,
完成空问站示担的各项任务。核心舱全长约18.1来,疑大直径约4.2米,发射质量20~22吨,核心
舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员捉供居住环境,支持航天员的长期
在轨驻留,支持飞船和扩展揆块对接停靠,并开展少量的空间应用实验,是空间站的卡理和拉制中心,
核心舱有5个对接口,可以对接一般货运飞船、两控载人飞船和两个实验舱,另有一个供航天员出轮
活动的出舱口。
实验抢全长约14.4来,最大直径约42来,发射受均2022吨。空间站核心轮以如合休拉制
任弃为主。二号实验轮以应用实验任务为主,一号实脸舱兼有二者功能。一二号实脸轮先后发射,具
备独立飞行能力,与核心轮对接后形成血合休,可开展长期在轨驻留的空问应用和新技术试险,并对
核心舱平台功能予以备份和增强。
找人飞船是能保杭天员在外层空问生活和工作以执行杭天任务,并返回地面的航天器,又称宇
宙飞船。神舟号飞船是中回自行研制,具有完全自主知识产权,达到我优于国际第三代我人飞船挂术
的飞船。神开号飞船采用三轮一段,即有近回枪、轨道轮,推进轮和附加役构成,由3个分系统组
成。神升号飞船与国外第三代飞船相比,具有起点高,头备留轨利用