第09讲 根的判别式及其应用-【暑假预习】2023年新八年级数学核心知识点与常见题型通关讲解练(沪教版)

2023-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第一学期
年级 八年级
章节 17.3 一元二次方程根的判别式
类型 教案-讲义
知识点 一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与系数的关系
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.08 MB
发布时间 2023-07-07
更新时间 2023-07-07
作者 宋老师数学图文制作室
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审核时间 2023-07-07
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来源 学科网

内容正文:

第09讲 根的判别式及其应用 【知识梳理】 一:判别式的值与根的关系 1.一元二次方程根的判别式:我们把叫做一元二次方程的根的判别式,通常用符号“”表示,记作. 2.一元二次方程, 当时,方程有两个不相等的实数根; 当时,方程有两个相等的实数根; 当时,方程没有实数根. 二:根的判别式的应用 (1)不解方程判定方程根的情况; (2)根据参数系数的性质确定根的范围; (3)解与根有关的证明题. 三:韦达定理 韦达定理:如果是一元二次方程 的两个根,由解方程中的公式法得, ,. 那么可推得. 这是一元二次方程根与系数的关系 【考点剖析】 题型一:判别式的值与根的关系 例1.不解方程,判别下列方程的根的情况: (1); (2); (3); (4). 【变式1】已知关于的一元二次方程根的判别式的值为4,求的值. 例2.当取何值时,关于的方程, (1)有两个不相等的实数根? (2)有两个相等的实数根?(3)没有实数根? 【变式1】一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个相等的实数根; B. 有两个不相等的实数根; C. 没有实数根; D. 不确定. 【变式2】关于x的方程根的情况,下列说法正确的是( ) A. 没有实数根; B. 有两个不相等的实数根; C. 有两个不相等的实数根; D. 有两个实数根. 【变式3】下列方程中,没有实数根的是( ) A. B. C. D. 【变式4】当a= 时,关于x的方程有两个相等的实数根. 【变式5】已知方程组的解是,试判断关于的方程的根的情况. 【变式6】当为何值时,关于的方程有实数根?并求出这时方程的根(用含的代数式表示). 题型二:根的判别式的应用 例3.证明:方程有两个不相等的实数根. 【变式1】当为何值时,方程, (1)有两个不相等的实数根;(2)有两个相等的实数根;(3)没有实数根. 【变式2】已知关于的一元二次方程有实数根,求的取值范围. 【变式3】如果是实数,且不等式的解集是,那么关于的一元二次方程的根的情况如何? 【变式4】已知关于的方程总有实数根,求的取值范围. 题型三:韦达定理 例4.写出下列一元二次方程(方程的根为)的两实数根的和与两实数根的积 (1),________;________; (2), ________;________. 【变式1】已知方程的一个根是,求另一根及值. 【变式2】已知:关于x的方程的一个根是,求另一根及值. 【变式3】如果是方程的一个根,求另一个根及值. 【变式4】已知是方程的两个根,分别根据下列条件求出的值. (1); (2). 【变式5】设是方程的两个根,求的值. 【变式6】已知方程的两个实根的平方和为,求的值; 【过关检测】 一.选择题(共6小题) 1.(2022秋•徐汇区期末)若方程x2﹣3x+m=0有一根是1,则另一根是(  ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 2.(2022秋•青浦区校级期末)下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的方程是(  ) A. B.(x﹣2)2=5 C.x2+2x=0 D. 3.(2022秋•虹口区校级期中)关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A.k>﹣1 B.k<1 C.k>﹣1且k≠0 D.k<1且k≠0 4.(2022秋•黄浦区期中)下列方程中,无实数根的方程为(  ) A.2x2+6x=3 B.3x2+4x+6=0 C.x2﹣2x=0 D.3x2﹣4x﹣6=0 5.(2022秋•宝山区期中)已知关于x的一元二次方程ax2+bx﹣ab=0,其中a,b在数轴上的对应点如图所示,则这个方程的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.只有一个实数根 6.(2022秋•闵行区期中)已知a、b、c是三角形三边的长,则关于x的一元二次方程ax2+2(b﹣c)x+a=0的实数根的情况是(  ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 二.填空题(共12小题) 7.(2022秋•黄浦区校级月考)方程x2﹣3x+2=0两个根的和为    ,积为    . 8.(2022秋•普陀区校级期中)若关于x的方程x2+bx﹣c=0(c≠0)有两个相等的实数根,则代数式的值是    . 9.(2022秋•长宁区校级期中)已知关于x的方程(m+1)x2+2x=1,方程有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是    . 10.(2022秋•闵行区校级期中)若等腰三角形的一边长是2,另两边的长是关于x的方程x2﹣6x+m=0的两个根,

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