内容正文:
解决问题(二)
1
1.说一说,填一填。
(1)6个5是( ),2个7是( )。
(2)5×8=( ),其中,( )是8的( )倍,( )又是5的( )倍。
2.按要求画 。
第一行:
第二行:
第二行 的个数是第一行的3倍。
30
14
40
40
40
5
8
2
从图中你获得了哪些数学信息?
买象棋和跳棋一共需要多少元?
象棋的价钱是多少元?
你能提出什么数学问题?
象棋的价钱是多少元?
可以根据什么信息来求象棋的价钱?
学习任务一
(1)思考:怎样用图示简洁、清晰地表示这两个数量之间的关系?
(2)尝试独立画图分析,画完图之后,同桌之间互相交流自己的画法。
跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
6
跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
跳棋:
象棋:
画法1:
画法2:
跳棋:
象棋:
8元
8元
8元
8元
8元
画法3:
跳棋:
象棋:
画线段图
跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
画线段图:
8元
?
先画一条线段表示跳棋的价钱。
学习任务二
先尝试独立把上面的线段图补充完整,再在小组内讨论交流以下问题:
(1)怎样画线段图可以快速分清两条线段分别表示的是谁的价钱?
(2)怎样画线段图能清晰地看出象棋的价钱是跳棋的4倍?
8元
跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
画线段图:
跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
跳棋:
象棋:
画线段图:
8元
画线段图时,一个数是另一个数的几倍,就画几条与第一条线段同样长的线段。
怎样画线段图可以快速分清两条线段分别表示的是谁的价钱?
怎样画线段图能清晰地看出象棋的价钱是跳棋的4倍?
10
?元
跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
跳棋:
象棋:
画线段图:
8元
是跳棋价钱的4倍
从线段图上你知道了什么?
问题是什么?
怎样在线段图中表示?
11
跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
求象棋的价钱,用乘法计算。
?元
跳棋:
象棋:
8元
8的4倍是多少
4个8是多少
8×4=32(元)
要求象棋的价钱是多少元,就是求什么?
12
跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?
?元
跳棋:
象棋:
8元
32÷8=4,解答正确。
答:象棋的价钱是32元。
8×4=32(元)
32元是8元的4倍吗?我们的解答正确吗?
13
通过本节课的学习,你有什么收获?
求一个数的几倍是多少,就是求几个几是多少,用乘法计算。
计算方法是一个数的几倍=这个数×倍数。
我学会了画线段图,并会借助线段图分析问题、解决问题。
完成教科书第54页第5,8题。
完成教科书第54页第5,8题。
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