内容正文:
9 生活离不开规则
第三单元 我们的公共生活
课程导入
活动一:精彩游戏
一名幼儿做猫蹲在地上“睡觉”,其余幼儿做老鼠在猫的周围围成一个圈,做老鼠的幼儿沿着圆圈边走边念儿歌:“老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米,老猫老猫快快醒,啊呜一声抓住你。儿歌结束,猫喊一声“喵~~”后开始去抓老鼠,老鼠开始分散逃开。猫抓住一只老鼠后,游戏结束。
生活处处有规则
1.你们经常玩哪些游戏?说说其中要遵守的规则。
2.按照要求填写,分组分享。
活动二:找规则
(一)找一找:
生活处处有规则
活动二:找规则
出入校门时有哪些规则?
进入电影院时有哪些规则?
上下楼梯时应注意什么?
生活处处有规则
有的同学认为,规则多了太烦人,定这么多规则干什么?让我们来设想一下,如果没有规则,会出现什么的情况。
如果上下楼梯没有规则.......
(二)想一想:
活动二:找规则
生活处处有规则
如果驾驶汽车时没有规则......
如果上下公交车时没有规则......
生活处处有规则
活动二:找规则
1.每种规则都有它的作用,列举出一些规则,并说明他们的作用。
2.分组讨论,派代表发言
(三)列一列:
生活处处有规则
听故事,思考问题。
某市一所小学的学生下楼去操场做广播体操,大家都着急下楼,楼梯上显得十分拥挤。
班主任正站在楼梯下方,看着蜂拥而下的学生,隐约预感到危险即将发生。她大声呼喊:“同学们不要挤!慢慢下!”
生活处处有规则
但同学们的喧嚣声淹没了她的喊声。紧接着,前面的同学被后面一拥而下的人流推到,从楼梯上滚下来。后面的学生来不及避让,纷纷从他们的身上、头上踩踏而过.....
事故就这样发生了,整个过程仅几分钟,却有多名同学重伤。
你还知道哪些因为不守规则而带来严重后果的事例?
生活处处有规则
每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明他们的作用吗?
守则要自觉
活动三:守则要自觉
生活处处有规则。那么在生活中我们应该怎样遵守规则呢?
当好朋友不守规则时,我....
守则要自觉
当许多人都不守规则时,我.........
守则要自觉
无人监督的时候,我......
守则要自觉
所谓“无规矩不成方圆”,遵守社会生活的规则,不仅有利于规范人们的道德水准,更可以促进社会的进步和发展。只有在规则的约束下, 人们才可以更好地工作、学习和生活。
守则要自觉
一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不能外借,请自己过来看。”周恩来就冒雨到图书馆来借书,小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼的说:“无论是谁都要遵守制度。”
自觉遵守规则的故事
守则要自觉
有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都在排队,等候理发。列宁进去后,大家都连忙让座,并且请列宁先理发。课时列宁却笑着说:“谢谢同志们的好意,但是我们都要遵守公共秩序,按照顺序理发。”他说完后,坐在了最后的位置上。
小贴士
规则是一汪蓝色的水,而生活是一条活在里面的鱼。鱼儿不不能没有水,就像生活里不能没有规则。
课程小结
课后活动
活动四:我的选择
如果有一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
再见
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