数学广角——优化：合理利用时间（课件）-四年级上册数学人教版

数学广角——优化 合理安排时间 ————小魏老师 新课导入 泡一壶茶有那些步骤呢？ 怎样安排比较合理并且节约时间？ 小组讨论 泡一壶茶有那些步骤呢？ 有哪些事情是可以同时进行的吗？ 小组讨论 洗水壶 （1分钟） 接水 （1分钟） 烧水 （8分钟） 沏茶 （1分钟） 洗茶杯 （2分钟） 共用时：1＋1＋8＋1＝11（分） 等待水开的时侯可以洗茶杯，找茶叶。 同时 找茶叶 （1分钟） 5 归纳小结 通过解决以上问题，同学们想一想怎样合理安排时间呢？ 1、先观察做事情的顺序。 2、考虑哪些事情可以同时做。 3、最后计算出所需时间。 这是乐乐每天早上上学之前要做的一些事情 穿衣叠被 刷牙洗脸 整理房间 收听广播 整理书包 吃早餐 5分钟 5分钟 8分钟 30分钟 2分钟 6分钟 乐乐做完这些事情至少需要多少分钟？如果他和好朋友约好7时30分一起去上学，他最迟要什么时候起床？ 课堂小练 整理房间 （8分钟） 收听广播 （30分钟） 穿衣叠被（5分钟） 同时 刷牙洗脸 （5分钟） 整理书包（2分钟） 吃早餐（6分钟） 5+5+8+2+6=26＜30 共用时：30分钟 8 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 小红感冒了，吃完药后要赶快休息。她应如何合理安排下面的事情？ 课堂练习→课本P105 “做一做”第一题 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 同时 共用时：1+6=7分钟 合理安排时间的方法： 定先后顺序； 找同时进行； 算所用时间。 谢谢参与！ ————小魏老师 $