第一单元1.7 亿以上数的认识（课件）四年级上册数学人教版

亿以上数的认识 1 6100 六千一百 0 六万一千 000 六千一百万 000 你会读吗？ 你想学些什么知识？ 亿以上数的读法 全球人口：约8000000000人 你会读吗？ 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 读作： 个级 万级 亿级 八十亿 学习任务一 同桌之间互相读一读，读完之后小组讨论： （1）含有个级、万级、亿级的数，按怎样的顺序读？ （2）亿级的数怎么读？与万级的数的读法有什么不同？与个级相比呢？ （3）每级末尾的0怎么读？其他数位上的0怎么读？ 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 4 0 0 0 2 0 0 0 0 0 1 0 5 0 0 0 0 0 0 0 3 0 4 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 4 2 1 5 3 4 读作： 一百亿四千万二千 读作： 四千零三亿零五百万 亿以上的数该怎么读？ 先分级，再从最高级读起。 读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。 亿 亿 万 万 注意0的读法。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 亿以上数的读法 （1）先_____，再从_______读起。（先读___级，再读___级，最后读___级）。 （2）读亿级或万级的数时，先按照___级的数的读法来读，再在后面加一个“___”字或“___”字。 （3）每级末尾不管有几个0，都______ ，其他数位上有一个0或连续几个0，都___________ 。 不读 最高级 亿 万 个 个 亿 万 只读一个0 分级 练一练 读出下面各数。 92 0000 0000 267 0500 0000 3 0070 0400 5080 4000 3000 读作：九十二亿 读作：二百六十七亿零五百万 读作：五千零八十亿四千万三千 读作：三亿零七十万零四百 学习任务二 三亿 三十亿九千万 七千零三亿零二十万 （1）对照数位顺序表，试着把这三个数写下来。 （2）同桌交流：你是怎么写的？ （3）小组讨论：亿以上的数该怎么写？ 亿以上数的写法 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 3 写作： 9 3 2 3 7 三十亿九千万 七千零三亿零二十万 写作： 写作： 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 先看这个数有几级，再从最高级写起。 哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0占位。 三亿 亿 万 亿 亿 万 练一练 写出下面各数。 二十五亿 四百九十亿零六十万 五千零四亿零七百万 写作： 写作： 写作： 2500000000 49000600000 500407000000 亿以上数的改写 把下面各数改写成用“万”作单位的数。 200000000 ＝_________万 1000000000 ＝_________万 530500000000 ＝_________万 20000 100000 53050000 先分级，再省略万位后面的4个0，换成一个“万”字。 复 杂 亿 亿 亿 亿 学习任务三 200000000 ＝_________亿 1000000000 ＝_________亿 530500000000 ＝_________亿 （1）尝试将这三个数改写成用“亿”作单位的数。 （2）同桌交流：你是怎样改写的？ （3）小组讨论：亿以上数的改写方法与亿以内数的改写方法有什么区别与联系？ 200000000 ＝_________亿 1000000000 ＝_________亿 530500000000 ＝_________亿 2 10 5305 先分级，找到亿位。 省略亿位后面的8个0，换成一个“亿”字。 亿位 换成 亿以上数的改写方法与亿以内数的改写方法有什么相同与不同之处？ 200000000 ＝_________亿 1000000000 ＝_________亿 530500000000 ＝_________亿 2 10 5305 200000000 ＝_________万 1000000000 ＝_________万 530500000000 ＝_________万 20000 100000 53050000 亿 亿 亿 省略亿位后面的8个0 万 万 万 省略万位后面的4个0 练一练 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 46000000000 ＝______亿 120600000000 ＝______亿 460 12