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七年级道德与法治期末参考答案 第 1页 共 1 页
2022 学年第二学期初中期末学生发展素养监测活动
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 3分,共 60 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B B A C D B B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A D A B D A C C D
二、非选择题(言之有理即可得分)
21.(1)在景区纪念碑上刻字触碰道德底线,违反法律法规,是“耻”的行为,我们要树立
底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做,有所为、有
所不为,不要在景区纪念碑上刻字。(4 分)
(2)①用自己的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中,学会表达与回应,
形成共鸣,传递情感正能量。③在生活中创造美好的情感体验,在传递情感的过程
中获得新的感受。(6 分)
22.(1)①男女生交往时要内心坦荡、言谈得当、举止得体。②既要相互尊重,又要自重自
爱;③既要主动热情,又要把握分寸;④要注意交往的时间、场合、频率等;⑤要
注意交往的礼貌礼仪,学会欣赏彼此的优势等言之有理即可。(4分)
(2)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。在美好集体中,
每个人都能获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱,凝聚拼
搏向上的力量,坚定自己的生活信念。(4分)
(3)该同学的观点错误。①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。②当个人
利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。③
坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益是
应该受到尊重和保护的。我们反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。(6 分)
23.(1)网络保护。网络保护是国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保
护,有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下
全方位保护。(4 分)
(2)未成年人身心发育不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,
容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发
展事关人类的未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已成为人类的共识。因此,
国家出台相关的法律法规是对未成年人的一种特殊保护,未成年人应该主动遵守国
家相关法律法规,安全出行。(6分)
(3)学校:加强对青少年的法治教育和思想道德教育,组织青少年学习相关的交通安全
法律法规,鼓励青少年遵纪守法。
父母:主动履行对未成年人的监管义务,对未成年人开展家庭教育,在生活中培养
交通安全意识,以身作则,在行为习惯方面为未成年人树立良好的榜样。
社会:相关部门应该加强监管,对未成年人违反交通法规现象应该特别重视,全社
会共同营造有利于青少年健康成长的社会环境。(6分)