7.2 服务社会 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

国家主席的职权---授予荣誉权 7.2 服务社会 全国人民代表大会是我国最高权力机关.......; 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。。 ——雷锋 理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动。(重点) 2 树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。(难点) 3 1 知道服务社会体现人生价值，促进全面发展。 学习目标 安琪 推广部经理 ICO 客户部主管 陈佩琪 市场部助理 你参加过哪些类似的活动？分享你的感受。 运用你的经验 奉献助我成长 01 1、服务和奉献社会的意义（为什么） 1.万佐成、熊庚香夫妇这样做 值得吗？为什么？ 2.他们的事迹给你什么启示？ 探究与分享 服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。 服务社会 锻炼自己 思考：志愿者们参加活动后，都收获了什么？ 9 服务社会能够促进我们全面发展 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题能力不断提高 人际交往能力得到提升 道德境界不断提高 （1）服务社会体现我们的人生价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。 服务社会的意义 课堂笔记 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。( 性质) 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。( 作用) 奉献社会我践行 7·2·2 两个一百年 到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会； 到新中国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 第一个一百年 第二个一百年 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 如果现在邀请你加入公益队伍， 你愿意吗？ 蚂蚁森林3年种1.22亿棵真树 动动手指， 就能在荒漠种上 防沙绿植 念段文字， 就能为失明人群贡献 有声读物 微公益，从我做起 微公益活动 主题 目的 时间 实施过程 服务社会 奉献助我成长 奉献社会我践行 1.体现人生价值 2.促进全面发展 1.青年要担当重任 2.积极参与社会公益活动 3.热爱劳动，爱岗敬业 课堂小结 1.随着“人人公益”理念的深入人心，公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”，他们统一被称为“公益少年”。参加公益活动，可以（　　） ①开阔眼界，拓宽自己的知识面 ②收获帮助他人的快乐，更好地实现自身的价值 ③增加生活体验，更多元地认识社会 ④吸引众多关注的目光，获得一时的满足感 A．②③④ B．①②③ C．①② D．②③ B 没有认识到参加公益活动的意义 课堂练习 2.（2022•株洲）在株洲市天元区黄山路，有一位叫玲姐的米粉店老板坚持8年为环卫工提供免费餐券，十多年来照顾孤寡老人，在疫情期间，每天送出50份爱心米粉……她说：“我只想带点感恩心做些小事。”对此，你的看法是（　　） ①这是一种亲社会的行为 ②她能主动关心社会，积极融入社会 ③关爱他人，能够给人带来温暖和希望 ④服务社会，必须要获得回报 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A 服务社会不计代价与回报 D 发挥生力军和突击队作用 4．微公益将人们微不足道的爱心汇集起来形成了一股强大的社会力量。中学生可以参与的微公益有(　　) ①募集同学们闲置的衣物捐给贫困地区的孩子 ②给社区生活困难户建房子，解决他们的住房问题 ③参加校团委组织的“文明交通劝导志愿行”活动 ④利用假期到街头清除小广告，为美化城市出力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 这不是中学生的做法 5.（2022•郴州）近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们要（　　） ①热心公益，服务社会 ②积极承担责任，乐于奉献爱心和力量 ③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起，只对自己负责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 不仅要对自己负责，也要对他人和社会负责 www.aliyun.com - Media Transcoding Lavf58.20.100 $