2.2 谋求互利共赢 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2.2谋求互利共赢 阅读下列格言、警句，领会它们所蕴含的思想。 独行快， 众行远。 滴水不成海， 独木难成林。 孤举者难起， 众行者易趋。 积力之所举 则无不胜也 众智之所为 则无不成也 个人的力量是弱小的，要携手合作，共同担当。 运用你的经验：P22 01 应对全球性问题 3 2021年11月4日晚，国家主席习近平以视频方式出席第四届中国国际进口博览会开幕式并发表题为《让开放的春风温暖世界》的主旨演讲。 “孤举者难起，众行者易趋。”新冠肺炎疫情阴霾未散，世界经济复苏前路坎坷，各国人民更需要同舟共济、共克时艰。中国愿同各国一道，共建开放型世界经济，让开放的春风温暖世界！ 思考：“孤举者难起，众行者易趋。”蕴含了什么思想？ 合作共赢 新课导入 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 气候变化 这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。 重难点突破 一、应对全球性问题 问题：①世界面临的不稳定性不确定性突出 ②世界经济增长动能不足 ③贫富分化日益严重 ④地区热点问题此起彼伏 ⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 1、人类面临的全球性问题及影响？P23 课堂笔记 人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 6 全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。 女同学的观点是错误的，男同学的观点是正确的。 随着经济全球化的发展，国与国之间的联系越来越紧密，相互依存的程度在加深，我们要坚持合作共赢，构建人类命运共同体。 重难点突破 一、应对全球性问题 面对许多全球性问题，各国采取以下三种解决方式。你觉得这些方式可不可行？为什么？ 面对 全球性问题 （1）自我封闭，独立应对 （2）事不关己，相互推诿、逃避责任 （3）采取共同行动，承担共同责任 应对全球性问题之策 构建人类命运共同体（必然选择） 重难点突破 一、应对全球性问题 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体； ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题； ③没有哪个国家能够独自面对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 2、为什么要构建人类命运共同体？（P22-P23） 课堂笔记 人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 9 政治：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 安全：坚持共建共商，建设一个普遍安全的世界 经济：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 文化：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 生态：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 各国：要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 如何构建命运共同体？ 观看视频《叙利亚危机中的3个泪目瞬间》 中东、北非的难民背井离乡 难民们找不到国家收留，在野外艰难求生 叙利亚儿童追赶着垃圾车翻找食物 难民中的儿童仅有的“玩具” 关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 3. 为什么我们要关心共同命运 ？ 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 4. 构建人类命运共同体 青少年该怎么做 ？ 课堂小结 应对全球性问题 亟待解决全球性问题? 为什么要构建人类命运共同体? 关心共同命运 中国首倡构建人类命运共同体的意义? 各国人民相互信任、守望相助和共同担当 面对全球性挑战，各国应该怎么做？ 关怀、尊重生命价值 落实实际行动（青少年） 谋求互利共赢 1.(2022新疆) 《左传》中“亲仁善邻，国之宝也”这句话启示我们面对当今世界复杂局势。应该( ) ①追求和平发展，主导世界政治新格局 ②追求经济发展，而不必讲究睦邻友好 ③坚持对话协商，建设持久和平的世界 ④坚持合作共赢，与各国共享发展成果 A.①③ B.②④ C.③④