内容正文:
1.1 悄悄变化的我
1.青春期身体(生理)变化的表现?
2.什么是青春期?
3.青春期的生理变化给我们带来的影响?
4.我们应如何对待青春期的生理变化?
5.青春期矛盾心理产生的原因和主要表现?
6.如何正确处理青春期矛盾心理?
自学导航 (P3-7)
运用你的经验
(1)请完成下列比较。
(2)想一想:这些变化说明了什么?
身体变化 一年前的我 现在的我
身高
体重
肺活量
奔跑速度
声音
青春期
悦纳生理变化
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身体变化
正确对待生理变化
1、入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
童年就像一场梦,在不知不觉中过去了;青春的脚步轻轻地叩击着我们的心扉。在不知不觉间,我们已步入青春期的门槛,开始了人生最美丽的春天。
王源
王源
王俊凯
王俊凯
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1、进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
思考:青春期指的是什么?它的地位是什么?
含义:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
地位:它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期,是人一生中身体发育的重要时期。
0——1岁
10——20岁
青春期
乳儿期
胎儿期
婴儿期
幼儿期
儿童期
青春发育期
成年期
老年期
青春晚期
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1、进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
(1)身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。
(2)内部器官的完善:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
(3)性机能的成熟:生殖器官发育与成熟。
身体迅速长高长壮
内部器官的完善
男孩长出喉结、胡须,声音变粗;女孩声音变细、声调变高。
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2、青春期生理变化的影响
性机能的成熟
(1)积极影响:
①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;
②精力充沛、思维敏捷,渴望成长。
(2)消极影响:
①处于青春期的我们,往往更关注自己的外表;
②一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
糟了!长痘痘了!
又涨了一公斤!
我们一样大,她怎么比我高这么多?
我们每个人的身体成长发育都是一样的吗?为什么?如何对待青春期的身体变化?
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
思考:
3、怎样正确看待青春期的生理变化?
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;
(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;
(3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重;
(4)在追求形体、仪态等外在美的同时,也要提高品德修养和文化修养,体现青春的内在美。
二、直面矛盾心理
矛盾心理我探讨——小红的假期忧伤
寒假期间,小红和妈妈闹了很多不愉快。小红和好朋友丽丽吐槽:“我妈妈就是上天派来历练我的脾气的,早上必须起床吃早餐,被子必须叠的整整齐齐的,每天玩游戏的时间不能超过两小时,什么都要管,她怎么就不累呢?真希望早点长大独立生活,想干嘛干嘛,想想就开心。”丽丽也有同样的困惑,小时候也没有这么反感父母的管教,怎么到了初中就特别反感父母的唠叨呢?
结合教材p5探究与分享,组内交流你的类似问题,并与同学讨论产生这些问题的原因。
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5.青春期矛盾心理的原因与主要表现
原因:伴随着生理发育,我们的①认知能力得到发展;②自我意识不断增强;③情感世界愈加丰富。
①反抗与依赖
②闭锁与开放
③勇敢与怯懦
表现
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矛盾心理我调节
小红班上开学后开展了一次主题班会活动,主题是青春期的矛盾心理,同学们积极参加讨论了关于青春期矛盾心理的主要表现和产生的原因,以及如何适应青春期的心理变化。开完班会后,红红学着去理解自己的矛盾心理,决心积极面对和正确处理这些心理矛盾,于是她写下了这篇日记。
假如你是小红,你会继续在日记里写些什么呢?
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6.怎样正确调节青春期的矛盾心理?
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②求助他人,学习化解烦恼的方法;
③培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
笔记
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课堂小结
悄悄变化的我
1.青春期的身体变化表现在哪些方面?
①身体外形的变化
②内部器官的完善
③性机能的成熟
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
2.青春期的生理变化带来哪些积极影响?
②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
①处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。
3.青春期的生理变化带来哪些消极影响?
②有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
4.怎样正确看待青春期的生理变化? (或如何悦纳自己的生理变化)
①我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
③不嘲弄同伴的生