7、倒数的认识（课件）苏教版六年级上册数学

倒数的认识 倒数的认识 填空： （1）8是3的（ ）； 3是8的（ ） （2）7是10的（ ）； 10是7的（ ） （3）5是4的（ ）； 4是5的（ ） ⑴ ⑵ 看看得数有什么特点。 (3) ⑴ ⑵ 看看得数有什么特点。 (3) 选择： 因为 ，所以（ ） A、 是倒数 B、 是倒数 C、 和 都是倒数 D、 和 互为倒数 D ⑴ ⑵ 下面哪些算式中的数属于倒数关系，为什么？ (3) (4) (5) (6) (8) (7) 　 想一想：怎样求一个分数的倒数 ？ 求一个分数的倒数，只要把这个分数的分子、分母调换位置。 试一试 找出 和 的倒数 练一练 5 0.25 1 写出下列各数的倒数。 0 ⑴得数是1的两个数互为倒数。 （ ） ⑵ 因为 × ×1=1，所以 、 和1互 为倒数。 （ ） ⑶互为倒数的两个数乘积一定是1（ ） ⑸假分数的倒数都小于1。 （ ） × × √ × 小小裁判员 ⑷1的倒数是1，所以0的倒数是0。（ ） × 大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。 你一定行 ⑴ ⑵ ⑷ ⑶ 真分数的倒数 分子是 1 的分数，它的倒数一定是整数 。 不为 0 的整数，它的 倒数是几分之一。 先说出下面每组数的倒数， 再说一说你发现了什么规律 。 一定大于1。 4 _ 3 5 _ 2 4 _ 7 × ＝ × ＝ 8 5 11 9 9 1 ×（ ）＝（ ）×7 =1.2×（ ） － 3 2 － 7 1 — 5 6 × ＝ × ＝ 6 × ＝ 3 4 1 6 =1 动脑筋，填一填 拓展 1.一个数和它倒数的和是2， 这个数是（ ）。 2.最小的素数与最小的合数， 它们倒数的和是（ ）。 这节课你有什么收获呢？说出来，和大家分享吧！ 硕果累累 课堂作业： 书第51页练习十第3、5题。 $