5 搭石（课件）统编版语文五年级上册

搭 石 作者简介 刘章，原名刘玺（xǐ），字尔玉，1939 年出生于河北省兴隆县上庄村，现任中国作协《诗刊》编委、河北省诗词协会副会长。他的主要作品有组诗《北山恋》，诗文集《刘章诗选》《刘章散文选》等。 汛期 xùn 汛 上访 访 fǎnɡ 皮鞋 鞋 挽留 挽 隔断 ɡé 隔 懒人 懒 lǎn xié wǎn 我会写 谴责 联结 脱鞋绾裤 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 山洪暴发 理所当然 我会读 涨 涨潮 头涨 处 处境 处长 zhǎng zhàng chǔ chù 多音字 间 断间 间隔 相 相信 面相 jiān jiàn xiāng xiàng 词语解释 汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。 谴责：责备：严正申斥。 协调：配合得适当。 人影绰绰：形容人影多，姿态美。本文指走在搭石上的人很多，影子倒在水中，姿态非常好看。 理所当然：从道理上说就当这样。 段落层次 第一部分 （第1自然段）简要介绍什么是搭石。 （第2～4自然段）具体写搭石在人们生活中的作用和意义。 第二部分 （第5自然段）揭示搭石承载着乡亲们美好的情感。 第三部分 认真读课文思考问题： 1、乡亲们为什么要在小溪里摆搭石？ 2、搭石上的哪些情景“构成了家乡的一道风景？” 我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去必须脱鞋挽裤。 【析句】：（铺垫）小溪是乡亲们的必经之路，山洪过后，人们过溪必须脱鞋挽裤，这给人们的生活带来很多不便，为下文写搭石做了铺垫。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过去，这就是搭石。 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 从老人的表情、动作中，你感受到什么？ 状元成才路 状元成才路 认真细致，一心为他人着想。 这句话是描写（　　　　）的情景。让你体会到老人的什么优秀品质？ 调整搭石 画面美 心灵美 老人生怕搭石不稳，在上边反复地踏。从老人反复踩踏的动作中，你感受到什么？ 奉献美 心灵美 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 比喻句 家乡人走搭石时有声有色的画面美。 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。 止步 招手 淳朴的山里人相互谦让的美好品质。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。 （总起句）这句话总领本段，点明了走搭石的方法——紧走。 嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 （比喻）这句话把“嗒嗒的声音”比作“轻快的音乐”，表现了走搭石的节奏美；把“清波漾漾，人影绰绰”的景象比作“一幅画”，表现了表搭石的画面美。 思考：什么要紧走搭石？ 答：因为搭石是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡，所以要紧走搭石。 思考： 课文写了哪些美丽的画面？ （秋凉摆搭石、老人调整搭石、一行人走搭石、面对面走搭石、背老人走搭石） 给你留下印象最深的画面是什么？ 透过这一代又一代人的“理所当然”，让我们感受到父老乡亲多么善良、多么朴实啊！作者正是借搭石来赞美家乡的人啊！他们美好的行为，美好的心灵。 课文以“搭石”为题，是因为： (1)作者以“搭石”为线索，按“介绍搭石一摆放搭石一走搭石一赞美搭石”的顺序叙述了所见所闻； (2)借“任人走，任人踏”的搭石，赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。 感谢聆听，再见 $