3.1 长方体和正方体的认识（同步练习）人教版五年级下册数学

人教版五年级下3.1 长方体和正方体的认识 一、选择题 1.王叔叔打算做一个无盖的长方体鱼缸，已经准备了4块长方形玻璃，其中2块玻璃长6dm，宽4dm，另外2块玻璃长5dm，宽4dm，还需配1块（       ）的玻璃才刚好合适。 A．长6dm；宽5dm B．长4dm；宽4dm C．长6dm；宽4dm 【知识点】 长方体的认识及特征解读 长方体的展开图解读 长方体有关棱长的应用 2.从一个长方体（如图所示）中切割出一个最大的正方体，则这个正方体的棱长总和是（       ）。 A．48cm B．72cm C．96cm 【知识点】 立体图形的切拼解读 正方体有关棱长的应用 3.把一个长方体（如图）切割成一个最大的正方体，若a＞b＞h，则这个正方体的棱长总和是（       ）。 A．12h B．12b C．12a 【知识点】 立体图形的切拼解读 正方体有关棱长的应用 4.棱长是4厘米的三个正方体拼成一个长方体，底面积最大是（       ）平方厘米。 A．48 B．12 C．64 【知识点】 长方体的认识及特征解读 立体图形的切拼解读 5.一个长是6cm、宽是5cm、高是2cm的长方体，它的棱长总和是（       ）cm。 A．13 B．26 C．52 【知识点】 长方体有关棱长的应用 6.一个长方体，长4米、宽3米、高2米平放在地面上，占地面积至少是（       ）。 A．4立方米 B．5平方米 C．6平方米 【知识点】 长方体的认识及特征解读 7.下面图形（       ）不能折成正方体。 A． B． C． 【知识点】 正方体的展开图解读 8.将下边这个展开图围成正方体后，与⑤号面相对的是（       ）号。 A．① B．② C．③ D．⑥ 【知识点】 正方体的展开图解读 二、填空题 9.一个长方体的棱长总和是64cm，长是8cm，高是3cm，宽是(        )cm，它的占地面积是(        )cm2。 【知识点】 长方体有关棱长的应用 10.一根铁丝长48厘米，如果把它做成一个长方体方体框架，若长6厘米，高4厘米，则宽是(        )厘米。 【知识点】 长方体有关棱长的应用 11.长方体的(        )的面积相等，相对的棱的长度(        )，正方体的(        )棱长度都相等。 【知识点】 长方体的认识及特征解读 正方体的特征解读 12.下图是一个正方体的展开图，如果将它折成正方体，A面所对的面是(          )；B面所对的面是(          )。 【知识点】 正方体的展开图解读 13.有一根长4.2m的铁丝，如果把这根铁丝做成一个长0.5m、宽0.4m的长方体框架，那么这个框架的高是(        )m；如果把这根铁丝做成一个正方体框架，那么这个正方体框架的棱长是(        )m。 【知识点】 长方体有关棱长的应用 正方体有关棱长的应用 三、判断题 14.一个正方体的一条棱长为5厘米，这个正方体的棱长总和是20厘米。(        ) 【知识点】 正方体有关棱长的应用 15.一个长方体有6个面8条棱12个顶点。(        ) 【知识点】 长方体的认识及特征解读 16.长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，则棱长总和也扩大到原来的2倍。(        ) 【知识点】 长方体有关棱长的应用 17.长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点，不同的是长方体的每个面都是长方形，正方体的每个面都是正方形。(        ) 【知识点】 长方体的认识及特征解读 正方体的特征解读 四、解答题 18.一根铁丝正好可以做一个长2.7分米，宽2.3分米，高1.3分米的长方体框架。如果用这根铁丝做一个正方体框架，它的棱长是多少分米？ 【知识点】 长方体有关棱长的应用 正方体有关棱长的应用 19.一个长方体形状的艺术馆，要在它四面的每条棱上装彩灯线（靠地面的棱不装，如图所示）。已知艺术馆长80米，宽65米，高20米，至少需要多长的彩灯线？ 【知识点】 长方体有关棱长的应用 20.用铁丝焊接4个同样大小的长方体框架，每个长方体的同一顶点上的三根铁丝分别长20厘米，15厘米，12厘米，一共用了多长的铁丝？ 【知识点】 长方体有关棱长的应用 21.在下面的8个面中找出6个面，使它能围成下面的长方体，把这6个面的编号写在下面。 【知识点】 长方体的认识及特征解读 长方体的展开图解读 学科网（北京）股份有限公司 $