内容正文:
第三章 水溶液中离子反应与平衡 单元复习卷
一、单选题
1.下列操作能达到相应实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
证明与的反应是可逆反应
将等浓度的KI溶液和溶液混合,充分反应后滴入溶液
B
探究浓度对速率的影响
分别向和酸性溶液中加入草酸,根据溶液褪色时间判断反应速率
C
探究不同浓度醋酸铵溶液中水的电离程度
常温下,用pH试纸分别测定溶液和溶液的pH
D
分离苯和苯酚
向有机混合液中加入稍过量的溶液,振荡、静置、分液;再向水层通入稍过量,振荡、静置、分液
A.A B.B C.C D.D
2.常温下向某浓度的氯水中逐滴滴入溶液,无气体逸出,溶液pH变化如图所示,下列错误的是
A.a点:
B.b点:
C.c点:
D.d点:
3.常温下,向溶液中滴加溶液,有关微粒的物质的量变化如图所示。下列说法错误的是
A.在水中的电离方程式是、
B.当时,则有:
C.等体积等浓度的NaOH溶液与溶液混合后,其溶液中水的电离程度比纯水大
D.当时,则有:
4.已知25℃时有关弱酸的电离平衡常数如下表:
弱酸化学式
CH3COOH
HCN
H2CO3
电离平衡常
1.75×10-5
6.2×10-10
K1=4.5×10-7K2=4.7×10-11
下列有关说法正确的是
A.等物质的量浓度的各溶液中c(H+)大小关系为CH3COOH溶液<H2CO3溶液<HCN溶液
B.醋酸溶液加水稀释,其电离程度先增大后减小
C.NaCN溶液中通入少量CO2发生的化学反应为NaCN+CO2+H2O=HCN+NaHCO3
D.稀释HCN溶液过程中,减小
5.某研究小组为探究沉淀能否由一个溶解度较小的物质转化为溶解度较大的物质,设计了如下实验流程(每个实验步骤均充分反应)。
已知:该温度下,Ksp(BaSO4)=1×10-10, Ksp(BaCO3)=5×10-9,H2CO3的电离常数Ka1=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11]。忽略体积变化,下列说法正确的是
A.BaCO3悬浊液取上层清液,含碳微粒最主要以形式存在
B.反应BaSO4+BaCO3 +正向进行,需满足 c( )/()>0.02
C.经过步骤2,约有40%的BaSO4转化为BaCO3
D.取步骤2中上层清液,溶液中c(Na+) =2[c()+c()+(H2CO3) ]
6.溶液中存在多个平衡。本题条件下仅需考虑如下平衡:
(i)
(ii)
时,溶液中随的变化关系如图。
下列有关溶液的说法正确的是
A.加入少量溶液,反应(i)的平衡逆向移动
B.溶液中
C.加入少量固体,则平衡时的比值减小
D.当pH=9.0时,溶液中的平衡浓度约为
7.根据下列实验操作,现象和结论都正确的是
实验操作
现象
结论
A
等体积、pH=3的两种酸HA和HB,分别与足量Zn反应
HA放出的氢气多
酸性:HA<HB
B
向AgNO3溶液中依次滴加NaCl、KI溶液
依次出现白色、黄色沉淀
C
用pH试纸测定NaCl与NaF溶液的pH
前者小于后者
非金属性:F<Cl
D
用pH试纸测定饱和新制氯水的pH
pH试纸变红色
饱和新制氯水呈酸性
A.A B.B C.C D.D
8.对下列事实用方程式解释错误的是
A.向Mg(OH)2悬浊液中加入几滴FeCl3溶液,沉淀变为红褐色:3Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3+3Mg2+
B.水溶液呈碱性:
C.明矾净化水:
D.溶于水:
9.下列方程式能解释对应事实的是
A.钠在空气中加热生成淡黄色固体:
B.将中通入溴水中得无色溶液:
C.硫酸铵溶液使湿润的蓝色石蕊试纸变红:
D.向氢氧化铜悬浊液中滴加氨水得到深蓝色溶液:
10.常温下,向20mL0.1mol·L-1CH3NH2溶液中逐滴滴加0.1mol·L-1盐酸,测得混合溶液的pH与的变化关系如图所示。
下列说法正确的是
A.M点时加入盐酸的体积为20mL
B.常温下,Kb(CH3NH2)的数量级为10-11
C.N点溶液:c(C1-)>c()>c(CH3NH2)
D.滴加过程中逐渐减小
11.常温下,下列指定溶液中,各组离子一定能大量共存的是
A.的溶液:
B.溶液:
C.甲基橙为红色的溶液:
D.澄清透明的溶液:
12.氢氧化镁是常见难溶物,将过量氢氧化镁粉末置于水中达到溶解平衡:。已知,;通常,溶液中某离子的浓度小于时,可以认为该离子已沉淀完全。下列有关说法不正确的是
A.滴入几滴稀硫酸,溶液的pH先下降后上升,最后保持一个稳定值
B.的饱和溶液中
C.NaOH溶液可使较彻底地转化为
D.氢氧化镁可处理印染厂的酸性废水,处理后,此时溶液呈碱性
13.已知HA是一元弱酸,难溶盐MA的饱和溶液中随