《立在地球边上放号》知识点 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

《立在地球边上放号》知识点 1、 导入 第一首新诗 蝴蝶 胡适 两只黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一只忽飞回。 剩下另一只，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。 1917年 2、 知人论世 1、作者 郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，为我国著名的文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。生于四川乐山沙湾。1918年春写的《牧羊哀话》是他的第一篇小说。1918年初夏写的《死的诱惑》是他最早的新诗。1919年五四运动爆发，他在日本福冈发起组织救国团体夏社，投身于新文化运动，写出了《凤凰涅槃》《地球，我的母亲》《炉中煤》等诗篇。1921年6月，他和成仿吾、郁达夫等人组织创造社，编辑《创造季刊》。1923年，他在日本帝国大学毕业，回国后继续编辑《创造周报》和《创造日》。1924年到1927年间，他创作了历史剧《王昭君》《聂莹》《卓文君》。1928年流亡日本，1930年加入中国左翼作家联盟，参加“左联”东京支部活动。1938年任中华全国文艺界抗敌协会理事。这一时期创作了以《屈原》为代表的6个历史剧。他还写了《十批判书》《青铜时代》等史论和大量杂文、随笔、诗歌等。 新中国成立后，曾任中央人民政府委员，国务院副总理兼文化教育委员会主任，中国科学院院长，全国文联一、二、三届主席，并任中国共产党第九、十、十一届中央委员，第一至第五届全国人大常务委员会副委员长，全国政协委员、常务委员、副主席等职。作品有《新华颂》《东风集》《蔡文姬》《武则天》《李白与杜甫》等。 郭沫若是继鲁迅之后，中国文化战线上的又一面光辉旗帜。60多年来，他在文学艺术、哲学社会科学的许多领域，以及马克思主义理论著作和外国进步文艺的翻译介绍等方面，都有重要建树。早在五四时期，即以充满激情的诗歌创作，追求个性解放，向往光明和自由，为中国新诗的发展奠定了基础。 2、 背景 《立在地球边上放号》写于1919年9、10月间。其时郭沫若受五四运动和十月革命的冲击，毅然决然从日本渡海回国。当他置身于日本横滨的海岸，面对浩渺无边的大海，那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀。于是，在诗人的笔下出现了一幅雄奇壮伟、流动奔突的画面。于是诗人写下这首对于力的赞歌，正是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。作者借这首诗想要告诉人们：科学的文明，人民的觉醒，终将彻底推翻旧世界，创造一个新世界。这首诗意境壮阔，充斥着浪漫主义色彩，具有强烈的时代感。 五四运动是爱国运动，是以青年学生为主的爱国运动，是中国人民彻底反对帝国主义、封建主义的爱国运动。 “五四精神” 提倡新文学，反对旧文学。受五四运动和十月革命的冲击，郭沫若从日本回国。当他置身于日本横滨的海岸，面对浩渺无边的大海，那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀，于是诗人写下这首诗歌。 3、 朗读诗歌 无数的白云正在空中怒涌。 啊啊！好幅壮丽的北冰洋的情景哟！ 无限的太平洋提起他全身的力量要把地球推倒。 啊啊！我眼前来了的滚滚洪涛哟！ 啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！ 啊啊！力哟！力哟！ 力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！ 海天汹涌的宏伟而壮丽的图画 由景入情的过渡 诗人由大海奔腾的波涛引发出对宇宙 与人生的感悟发出对 “力” 的呼告与赞美 4、 文本探究 1、题目《立在地球边上放号》，谁立在地球边上？地球边上是哪？放号是什么意思？ 作者将自己想象成一个巨人，太平洋北冰洋尽收眼底。“五四”浪潮的波涛汹涌，震动了年轻气盛的诗人，我们清晰地感受到作者火热赤诚的心，澎湃激扬的热情。他如巨人般立在地球边上，站在“全方位”俯瞰地球的立足点上，放声呼唤、纵情高歌，为“五四精神”而呐喊。这首诗就是那种向旧世界、旧传统、旧文化猛烈冲击的时代精神的象征。 2、本诗前三行有哪些意象？描绘了一幅怎样的画面？ “白云”、“北冰洋”、“太平洋” 宏伟壮丽的自然美景图 3、 诗中的“我”是一个怎样的艺术形象？ “我”站在地球的边上，站在全方位俯瞰地球的立足点上，吹响响遍地球的号角，这号角声在欢呼怒涌的白云、壮丽的北冰洋、要把地球推倒的太平洋和滚滚的洪涛。 通过对自然的抒写，可以看出抒情主人公的高大形象和内心的激情，而正反映了被“五四”时代怒潮唤醒的革命知识青年的共同特征。 一个站在地球边上目光遍及广阔天地，并发出激情的呼唤的巨人。 4、联系写作背景，谈谈诗中为什么要描绘滚滚洪涛的景象。 “五四”运动所产生的伟大的“力波”越过太平洋，直接震动了时刻感应着时代脉搏的年轻气盛的郭沫若，诗中描绘的滚滚洪涛的景象，正是“五四”运动巨大声势的象征。“五四”运动对于中国，正如滚滚而来的洪涛一般，它正以巨大的破坏力，冲决一切半封建、半殖民地的思想