阅读理解（课件）统编版语文三年级上册

阅 读 理 解 1 阅读理解解题步骤 a.通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 b.认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。 逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。 仔细检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。 读 一 答 二 查 三 2 lusev (l) - 毛泽东爱读书的故事 毛主席一生特别喜爱读书。 几十年来，毛主席日夜操劳党和国家大事，（ ）工作一直是很忙的，（ ）他总是挤出时间来读书，（ ）在到外地出差的列车上，（ ）不放过读书的机会。 有一年夏天，毛主席出差到武汉。在大“火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流下了汗水，学到了知识！” 毛主席的床上 办公桌上 饭桌上 都放着书 一有空闲就手不释卷地看起来 他总是一手拿着放大镜，一手接着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘记了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。” 毛主席一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作，他都读过。 3 1.第三段中的“火炉”指的是 。2.请在短文第四自然段加上空缺的标点。3.给第一自然段加上合适的关联词。4.“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水，才能学到知识!”对这句话理解正确的是（ ） A.在很热的天气里读书,读到流下了汗水，就能学到知识。 B.读书需要下一番苦工夫。付出了辛劳的汗水，才能收获到更多知识。 5. 找出短文的中心句，并抄在下面。 4 毛泽东爱读书的故事 毛主席一生特别喜爱读书。 几十年来，毛主席日夜操劳党和国家大事，（ ）工作一直是很忙的，（ ）他总是挤出时间来读书，（ ）在到外地出差的列车上，（ ）不放过读书的机会。 有一年夏天，毛主席出差到武汉。在大“火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流下了汗水，学到了知识！” 毛主席的床上 办公桌上 饭桌上 都放着书 一有空闲就手不释卷地看起来 他总是一手拿着放大镜，一手接着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘记了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃。” 毛主席一生读了多少书，没法估计。除了马列著作外，古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作，他都读过。 5 1.第三段中的“火炉”指的是 。2.请在短文第四自然段加上空缺的标点。3.给第一自然段加上合适的关联词。4.“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水，才能学到知识!”对这句话理解正确的是（ ） A.在很热的天气里读书,读到流下了汗水，就能学到知识。 B.读书需要下一番苦工夫。付出了辛劳的汗水，才能收获到更多知识。 5. 找出短文的中心句，并抄在下面。 武汉 6 （1）逗号（，）：一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。 （2) 顿号（、）：句子中并列关系的词语之间用顿号。 （3) 句号（。）：陈述句的末尾停顿用句号。 （4) 问号（？）：问句末尾的停顿。 （5) 感叹号（！）：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊！ （6) 冒号（：）：表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：“我明白了。” （7) 双引号（“ ”）：表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。 表示强调，引起注意。如：设计了一种“人”字形线路。 表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。 常见的标点符号 毛泽东爱读书的故事 毛主席一生特别喜爱读书。 几十年来，毛主席日夜操劳党和国家大事，（ ）工作一直是很忙的，（ ）他总是挤出时间来读书，（ ）在到外地出差的列车上，（ ）不放过读书的机会。 有一年夏天，毛主席出差到武汉。在大“火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说：“读书、学习也要付出