小升初暑假衔接 第九讲 阅读 内容概括 课件-2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

小升初语文暑假衔接 第九讲·阅读 内容概括 语文统编版 六年级下 在小学阶段，现代文阅读需要把握文章内容。如何归纳整篇文章呢？ ❃知识回顾 1.理清文章的写作顺序。不同类型的现代文有不同的写作顺序，如叙事类文章一般是按照事情发展的顺序来写的，也有按时间顺序来写的。 2.把握文章的重点要素。如叙事类文章的内容概括必须包含两个要素：人物和事件。其他要素如时间（季节、年代）、地点、环境，如果有特定意义，也要概括在内。 3.作答时要回答清楚什么人在什么时候、什么地点做什么事。 ❃例题一 良心是肉做的 唐歪从银行提着一包钱出来后，直接回了家。老婆问，这么快就给民工发完工钱了？唐歪将一沓沓钞票堆在桌面说：“我舍不得，这些钱都归我该多好啊！”老婆说：“不发工钱，他们肯定会找上门来的。”唐歪像是王八吃了秤砣铁了心地说：“我躲起来。”“那我怎么办？”老婆急忙问。唐歪说：“你抵挡一阵。”“他们会打我的。”老婆害怕地说。“不会，我给你设计一下造型。”唐歪说。 头几天，唐歪家风平浪静。到了第五天，门铃就发疯似地响个不停。唐歪用手示意老婆沉着应战，自己一头扎进暗楼去了。 老婆战战兢兢地将门打开 ，只见门口站着二十多个民工，手中拿着“白条”，不等她说话，一个为首的民工语气坚定地对挺着个“大肚子”的她说：“我们要找唐老板讨要我们的血汗钱。”她稳了稳神轻轻地说：“他跑了！”“什么，他跑了？”民工们拥进了唐歪的家。屋内的情况让民工们傻了眼，因为屋内已是家徒四壁，没有一件家具。“这…… 这是怎么回事？”为首的民工小心地问。老婆一摸眼角的泪珠说：“他携款而逃，家已被有关部门查封了，还让我两天内搬出这套房子。”她样子十分可怜。民工们听到这儿，都收敛了愤怒的叫声。 屋里静得出奇，时间在一分一秒地过去，大家似乎能听见自己的心跳声。忽然，那个首的民工首先向屋外走去，紧接着其他的民工也一个接一个地朝屋外走去。陡地，那个为首的民工停住脚步，问唐歪的老婆：“大妹子，这城里你还有亲戚吗？唐歪的老婆摇头。那个为首的民工又问：“家都查封了，你一个孕妇能上哪儿？”唐歪的老婆又是连连摇头。 又是一段时间的安静后，为首的民工从口袋里摸出几张小钞，接着又向其他民工要了些，然后将一把钞票往唐歪老婆手中一塞说：“我们就这么多了，拿去住个旅社吧，天寒地冻的，别冻坏了肚子里的娃儿！”唐歪老婆的手像触电般地抖个不停，她哽咽地吐出几个字：“大哥，这……这……”那个为首的民工苦笑了一下说：“别啰嗦了，我们还要去找活干，否则老婆孩子就过不好年了！”说完，他领着其他民工头也不回地走了。 民工们刚走，唐歪就从暗楼里钻了出来，他望着已成为泪人的老婆和他手中的一把零钞，猛地，他扇了自己一耳光，抓起那包钱追出去…… 请简要复述故事的主要内容，要求写清楚事件的起因、经过和结果。 参考答案： 唐歪不想给民工发工资，就设计让妻子扮成孕妇，制造出自己携款出逃、房子被查封的假象。上门讨工资的民工无奈中还资助了唐歪的老婆。唐歪深感惭愧，去追民工。 升入七年级，现代文阅读依旧会考文章内容的概括，也会考查理清文章脉络和内容的线索。 ❃小初对接 线索是将文章的材料组织和串联起来，并贯穿全文的一种写作技巧。线索可以是某一事物、某一人物、某种情感等。 ❃小初对接 1.以时间为线索。就是把事情发展过程中比较重要的时间写出来，并叙述在此时间内发生的事件。 《北京的春节》这篇课文中用了大量的时间名词：“腊月的初旬”、“腊八”、“腊月二十三”、“除夕”、“初一”、“正月初六”、“正月十五”、“正月十九”很明显的，这篇课文是以时间为线索组织课文的。 2.以空间为线索。 《记金华的双龙洞》本篇课文的叙述顺序，依次是：金华城→罗甸→入山路上→外洞→孔隙→内洞。因此，课文是以地点为线索组织材料的。这是课文的主要线索，也称为明线。 3.以事物为线索。 《腊八粥》这篇课文，先写人们爱腊八粥，再写八儿等腊八粥，最后写一家人喝腊八粥。所以说，这篇课文是以物品（腊八粥）为线索的。 4.以中心事件为线索。 《田忌赛马》这篇课文，先写田忌第一次和齐威王赛马，三场三输；再写田忌在孙膑的帮助下，第二次和齐威王赛马，赢得了比赛。所以，文章是以事件（赛马）为线索组织材料的。 5.以人或人的某种感情事件为线索。 如《春》这篇写景散文就以作者对春天的喜爱为线索。 ❃例题二 阅读短文，回答问题。 秋天的怀念 ①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄