习作：写观察日记（课件）统编版语文四年级上册

写观察日记 　　叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。 植物 动物 种子发芽 花朵果实 生活习性 外形特征 云舒云卷 日升日落 观察对象 景色 选好观察对象 多角度，多感官，连续细致的观察才能把事物观察得更清楚、更准确。 选取变化明显的记录 很多同学都有过泡豆子的经历，那么我们是不是需要把豆子每天的变化都写进日记呢？当然不是啦！请看下面的绿豆观察记录卡。 去除无变化 或变化较小的 选取有变化明显的记录 记录卡中的第二天和第三天，绿豆没有明显的变化，这里就可以不写进观察日记中。只写绿豆变化明显的几天。 我们应该根据观察记录卡，挑选变化明显的写入自己的观察日记中，并在观察日记中写出自己感受最深的地方。 10月3日 准备一个透明的杯子，在杯子底部放上浸满 水的纸巾，然后将小绿豆散放在白色的湿纸巾上。 10月5日 一颗颗小绿豆开始膨胀变大，有一部分小绿 豆已经涨破外皮绿色的外皮，露出小小的，尖尖 的白色胚芽。 “绿豆发芽”的观察记录表可变为连篇式记录观察日记。 写作锦囊1：按照时间顺序，清楚准确 9月30日 过了一个晚上，我发现绿豆长胖了，外面的绿皮也撑开了，水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露了短短的白根，就像个小小的顿号。 问题分析 这段话的叙述清楚准确。但是缺少一些生动性，可以适当加一些比喻和拟人。 下面是评改前的段落，读一读，看看有什么问题吗？ 9月30日 过了一个晚上，我发现绿豆长胖了，外面的绿皮也开裂了，好像撑破了“绿衣裳”，露出了白白的“小肚皮”，水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露出了短短的白根，就像几个小小的顿号。或许它们几个是调皮鬼，憋得难受，偷偷摸摸溜出来，定是有什么鬼点子了；又或许它们几个是急性子，迫不及待地要出来透透气，看看这个多彩的世界。 9月30日 过了一个晚上，我发现绿豆长胖了，外面的绿皮也撑开了，水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露出了短短的白根，就像几个小小的顿号。 原段落 评改后段落 写作锦囊2：发挥合理联想，生动有趣 　　１．观察日记的格式是先写日期，再写正文。 　　2．主要是记录观察对象的变化，可以写观察的过程，观察者当时的想法和心情，还可以附上图画或照片。 　　３.日记中有时要交代必要的观察时间：“经过三天的等待”、“漫长的一周过去了”、也可用上表示顺序的词语“刚才”、“之前”、“然后”……把观察的过程衔接起来。 6月25日 晴 前几天，我就注意到有两只燕子一直绕着我家房梁飞来飞去，还“啾啾”地讨论着什么,我想它们大概看中这块地盘，打算安家了吧！可惜它们还不知道，家里那只肥猫的存在，否则—定会改变主意。 观察好了情况，它们开始行动。每天来回无数趟地衔回泥巴，用唾液粘在房梁上。今天，它们已经从早到晚忙碌了整整一天了，而燕巢也初步成型，像一轮弯弯的月亮，不过这轮月亮一点也不对称,一端凸出来的面积比较大，另一端则又细又短。 写作锦囊3：穿插观察感受 6月30日 晴 窝做好了。雌燕子老待在窝里不出门，大概是产下第一个蛋了。雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来，还不停地唱歌，欢天喜地地、叽叽喳喳地说着贺词。 第一批贺客——那一群燕子又飞来了。它们一只一只地大窝旁飞过去，向窝里张望着，在窝前扑棱着翅膀。这时女主人的小脸正探出门外，说不定它们在吻着这位幸福的女主人呢！客人们叽叽喳喳热闹了一阵子，就散了。 猫时常爬上屋顶，从梁上往屋檐下张望。它是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢？ 写作锦囊3：穿插观察感受 　　“不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。” 　　　　　　　　　　　　　 ——列夫 托尔斯泰 . 　　“我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要再念再念再念，念给别人听，看念的顺不顺？准确不？别扭不？逻辑性强不？” 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——鲁迅 醋泡鸡蛋观察日记 10月20日 语文课上，老师给我们布置了一项有趣的小实验:用白醋泡鸡蛋，并观察鸡蛋在白醋里的变化。放学回到家，我把书包一扔，就开始了准备工作。 我拿了一个鸡蛋小心地放到杯子里，再倒满白醋，没过鸡蛋。白醋刚倒进去，鸡蛋壳的表面冒出了一层小气泡，我轻轻地晃动杯子，小气泡又随着晃动全部漂浮到了白醋的表面。 10月21日 今天放学回到家，我继续观察，鸡蛋没有什么太大的变化，表面还是被许多小气泡包围着，静静地躺在白醋里，活像一个小胖子在水里潜水。 1.本次习作主题是