1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

本册总览 八年级上册 走进 社会生活 遵守 社会规则 勇担 社会责任 维护 国家利益 亲近社会 遵德守法 学会担当 心系家国 核心导向: 导入新课： 我们与社会有着千丝万缕的关系，我们需要了解、关注社会，关心国家大事。我们与社会到底有什么关系呢？今天就以“佩罗西窜台”来感受我与社会的关系 说一说：同学们知道暑假期间国内外发生哪些重大的时政新闻吗？这些重大事情与我们的生活有联系吗？ 2023年时政热点 2023女篮亚洲杯：中国女篮时隔12年再夺冠 2023-07-02 14:53 光明网传媒官方帐号,内容评审官 关注 当地时间7月2日进行的2023年女篮亚洲杯决赛中，中国女篮力克卫冕冠军日本队，时隔12年再次夺冠！恭喜中国女篮！（记者：王琪胡泾辰） 第一课：丰富的社会生活 第一框：我与社会 说课：这次... text has been truncated due to evaluation version limitation. 4 1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观； 2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民; 3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法； 4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备； 5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。 核心素养目标： 自主学习 我们可以通过哪些方式参与社会生活？ 1. 社会关系的类型？ 4. 个人与社会的关系？ 3. 感受社会生活有什么意义？ 2. 6 1 PART ONE 感受社会生活 7 运用你的经验P2：“李铭的周六生活” 李铭是通过什么方式了解社会的？参与社会生活获得了哪些感受？ 10 1.我们可以通过哪些方式了解（感受）社会？ 我们了解社会生活的方式和途径是多种多样：日常观察；社会调查活动；社会实践活动；通过媒介（广播、电视、网络等），如阅读报刊；收看电视；收听广播；上网查询等。 走进农村，看到农民在田间辛勤劳作 了解社会生活的方式多种多样 来到工厂，看到工人在有条不紊地工作 步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘 观看天安门广场升旗仪式， 感受到身为中国人的自豪 ①阅读图书报纸、收看电视广播、上网查询、上课 ②（到社区）进行社会调查 ③参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式 ④（到农村、社区、工厂）参与社会实践活动等 途径多样 质疑批判 辩证看待 主动关注 1.我们了解社会的方式有哪些？ 感受到我们的社会生活绚丽多彩 2.在参与社会生活的过程中，你有那些感受？ P3 社区活动 互联网查询 阅读报纸 暑假里，有哪些社会活动让你记住？参与这些活动时你有哪些感受？ 说一说：我们可以通过哪些方式了解社会生活？通过参加和主动了解这些社会活动对于我们有什么意义？ （1）认真完成假期作业，多看书，增长知识； （2）观看了东京奥运会，看到中国夺冠，激动不已。 （3）参加体育比赛或者平时坚持锻炼身体，增强体质，磨砺意志； （4）参加社区志愿者活动，在活动中体验担当，增长才干。 （5)参观博物馆等，了解历史进程，感叹古人的智慧，参观纪念馆，体验今天的幸福生活来之不易。 （6）与同学品尝了美食，体会不同的美食文化。 （7）观看了东京奥运会，看到五星红旗升起，感到特别自豪 （8）关注了河南水灾，尽自己微薄之力捐了零用钱，为灾区人们加油 。。。。。 17 3、参与（感受）社会生活的意义①-③ 社会 交往 社会 关系 社会 经验 本领才干 形 成 积 累 增 长 （2）我们会与越来越多的人打交道，对社会生活 的感受越来越丰富、认识越来越深刻。 （3）我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备位置分忧。 （1）人们在社会交往中形成了各种社会关系 18 “个人是大海中的一滴水，一滴水离开大海就会干涸” 我们都是社会的一员 2 PART ONE 19 ①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 同学 父母 老乡 朋友 同事 老乡 朋友 家人 相关链接：六度空间理论，又名六度分隔理论。 你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说，最多通过六个中间人你就能够认识任何一个陌生人。 理论推演： 假设一个人能认识25个人或以上，那经过7次介绍之后(间隔6人)，一个人可以被介绍给25的7次方，等于6103515625