3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ ——毛泽东《沁园春·长沙》 你认为什么是青春？ 01 成长的渴望 3 谷爱凌：北京冬奥场上的成长 “我希望成为自由式滑雪运动的大使并通过打破界限和记录搭建桥梁，我很自豪地说我度过了人生中最美好的两周，充满了快乐、挑战，鼓力和爱、也经历了不可估量的成长，并成为： 历史上最年轻的自由滑雪奥运金牌得主 第一位在同一届奥运会上获得三枚奖牌的极限运动员 唯一一位赢得“大满贯”（世界杯、xgames、世界锦标赛和奥运会）的自由式滑雪女运动员 中国历史上第一位奥运会自由滑雪金牌和奖牌得主” 自由式滑雪女子大跳台金牌 自由式滑雪女子坡面障碍技巧银牌 自由式滑雪女子U型场地技巧金牌 成长的渴望 更值得一提的是她在这次冬奥会上的精彩表现，正如她的愿望一样，为成为自由式滑雪运动的大使而努力奋斗，这是属于谷爱凌的青春，那么，我们该怎样度过青春？青春，该奔向何方？我们一起走进青春飞扬！ 3岁开始滑雪， 9岁成为全美少年组滑雪冠军， 14岁已经拿到50块金牌，包括9个全美冠军。 16岁代表中国参加冬青奥运，拿到两金一银。 登顶国际雪联总积分榜榜首，被称为“滑雪天才少女”。 为了准备北京冬奥运，谷爱凌自学高中，提前一年毕业。并且在整日参加训练、拿遍美国各个阶段的滑雪。 比赛冠军的同时以SAT1580分（满分1600分）的优异成绩考入了斯坦福大学，是运动学业的双天才。 兴趣广泛：踢足球、打篮球、弹钢琴、跳芭蕾、 射箭、田径和马术等领域 走进谷爱凌 谷爱凌一路走来，我们见证了青春成长的道路，她一直在为自己的目标而努力。那么，在青春的最好时光，我们的青春是怎样的呢？ 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔 …… 探究与分享 ①想一想你认为的青春是什么，并说出你的理由。（可选择下面任意词语来表达） 独立 梦想 自由 理想 信念 美好 成长 勇气 …… 例如：对老师来说，青春是有梦想的，能为其实现而付出百倍的努力。 什么是青春？ 1、青春的我们有哪些成长的渴望？ （1）年少气盛，青春的力量在身体里发出，令我们对未来更加憧憬。 （2）我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔、“指点江山，激扬文字”。 青春憧憬 ②规划自己的青春，请写下自己对青春的想法及如何去实现的计划。 培养一项运动技能 我的青春憧憬： 我的青春路径： （从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑制定的计划） 跟着教练学习，不间断地训练，养成习惯，并不断完善自己 想法——经常参加公益活动。 每个月读一本名著。 培养一项运动技能。 利用假期走一趟丝绸之路。 创建一所居家型养老院。 8 同学们有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？ （1）经常参加公益活动 （2）每个月读一本名著 （3）培养一项运动技能 （4）利用假期走一趟海上丝绸之路 （5）利用假期对社区居民宣传生活垃圾分类的知识 有人说：想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想 也有人说：不少人年轻时的想法最终得以实现 若有想法而不去行动，是不会实现的 若有想法并去规划行动，就可能实现 青春的我们不但要拥有理想和梦想，更要懂得这些理想和梦想不会自发地实现。 以下两种观点，你如何看待？ 规划青春路径，思考自己如何走过青春之路 10 2、青春的遐想有什么重要意义？ （1）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 （2）面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 温馨提示：先定一个小目标 青春的探索不会停止！ 探索的过程需要什么呢？ 11 2 PART 飞翔的力量 12 自信者风采 13 问题2.★青春的探索为什么需要自信？/为什么要自信？ ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 董卿，1994年到浙江电视台工作，开启其主持生涯，2002年走进央视。曾先后主持了《魅力12》、《欢乐中国行》、《我要上春晚》等多档栏目，并凭借大方亲和的主持风格获得观众喜爱。她在央视工作的头两年中，共主持了130多场晚会和文娱节目，当时她在主持“第十一届青歌赛”时，连续20天直播，每晚直播近三小时。每天下午四点彩排，到十点直播结束，换掉主持礼服又进会议中心，和老师核对次日的考题。回家已是凌晨三点，董卿还要打着哈欠背台词，直到最后的一颗夜星，渐渐隐没，生活规律被打乱，有点苦不堪言，可她乐在其中。一场场下来，特别有成就感。 问题2.★青春的探索