《周总理，你在哪里》--【语文优课】2023-2024学年初中语文九年级上册同步练习

周总理，你在哪里 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.征途(zhēng) 山巅(diān) 谷穗(suì) 大地轰鸣(mín) B.辽阔(liáo) 宿营(sù) 外宾(bīng) 鞠躬尽瘁(cuì) C.足迹(jì) 砍伐(fá) 悼念(diào) 丰功伟绩(jì) D.缅怀(miǎn) 篝火(gōu) 沉甸甸(diàn) 日理万机(jī) 2.给下列句子排序,正确的一项是 (　　) ①在漫长的历史中,战乱、动荡、天灾往往就是一种最基本的社会形态,乡愁也就成了那个时代的普遍情感。 ②不管是“低头思故乡”的李白,或是“月落乌啼霜满天”的张继,还是“西出阳关无故人”的王维,都是站在异乡的大地上,远望苍茫,发出最为动人的乡愁呼唤。 ③也难怪在中国的文化史中,乡愁始终是个庞大的文学命题,留下了数不清的乡愁文字。 ④古人背井离乡成为游子,乡愁就成了他们生命中绕不开的主题。 A.①③②④　　　　　 B.③④①② C.④①③②　　　　　 D.②①④③ 3.下列句子中,有语病的一项是( ) A.周恩来纪念网是为缅怀周恩来同志丰功伟绩,建设学习研究周恩来同志思想内涵和精神品质的开放平台。 B.冬奥会吉祥物“冰墩墩”外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。 C.纪录片《难忘初心•周恩来》深情地诉说着一位历史伟人最具风采的生命历程和一个开国总理平凡而伟大的真实故事。 D.三星堆考古专家把先进的实验室等搬到考古现场进行考古的新尝试，具有里程碑意义。 4.下列关于诗歌内容的理解分析，有误的一项是( ) A.本诗构思巧妙，以“呼唤寻找—询问—回答”的形式，表达出周总理鞠躬尽瘁为人民,人民永远热爱他的主题。 B.联系上文寻找的内容可知，“我们在天安门前深情地呼唤”中的“深情”,包含有悲痛、敬仰、怀念等情感。 C.诗人多次重复“他刚离去,他刚离去”的作用是加强了语气的亲切感,巧妙暗示周总理“虽死犹生” ,寄寓了人民的无限哀思。 D.诗人让高山、大地、森林、大海来回答人民的发问,既展现了总理为革命、为人民辛勤工作的生动画面，又深化主题，造成山水有情的动人意境。 5.下列句中加点词语运用正确的一项是 (　　) A.在学校的开学典礼上,张校长发表讲话,旁征博引,断章取义,赢得同学们的阵阵掌声。 B.学校开展“阅读经典,启迪智慧”读书活动,同学们趋之若鹜,踊跃参加。 C.遇到同学们不明白的问题,语文老师都会耐心讲解,力求理至易明。 D.在辩论会上,班长的发言言不及义,赢得了同学们的喝彩。 6.现代文阅读。 民族文化宫 梁黎 ①民族文化宫是一座专门为新中国的少数民族修建的宫殿，它被作为新中国“第一宫”载入英国出版的《世界建筑史》中。今天的人也许很难相信，这样一座宫殿，从设计到竣工仅用了一年多一点的时间。 ②1958年9月5日，北京市政府传达了中央关于筹备修建“十大建筑”庆祝新中国成立10周年的通知，而民族文化宫名列其中。这恐怕是新中国成立后最“十万火急”的一份通知了。因为此时，离1959年的国庆节只剩下不到400天。每个与此有关的人都感到了前所未有过的紧迫。 ③接受民族文化宫设计任务的是人民大会堂设计者、著名建筑设计大师张镈。要在这么短的时间内设计出人民大会堂和民族文化宫，是他设计生涯中一个极限性的挑战。他和他的同事们能创造奇迹吗？ ④事实证明，张镈做到了。他创造的不仅是新中国的奇迹，也是世界建筑史上的奇迹。张镈和建筑设计研究院的同事们反复讨论、前前后后修改了16个方案。在一年中，为保证民族文化宫建设能够按时、高质量地完成，各个部门都全力以赴、团结合作。 ⑤周总理还亲自审查民族文化宫的设计图纸，提出将二楼会议厅的地面，由平面改成有一定坡度的斜面的建议，让坐在后排的人也能清楚地看到前面。在座位设计上，周总理还提出要尽可能多地利用空间，将原来的500个座位，扩大到800个，增加了容量。周总理的目的很明确，就是让各族人民都平等享受到当家作主的权利，体验到主人翁的自豪。 ⑥民族文化宫剧场内，安装着中国自制的、能译8种民族语言的超短波“译意风”，为的是给少数民族同胞提供平等、周到的服务。 ⑦民族文化宫的屋顶是用孔雀蓝的琉璃瓦铺盖而成的，而当时国内厂家生产的琉璃瓦，不是黄色就是绿色，颜色非常单调。张镈专程去拜访江苏宜兴一家琉璃瓦厂的老师傅，老师傅给他找到一块小小的孔雀蓝琉璃瓦。张镈拿着这块琉璃瓦，请工厂做了成分分析，又找老师傅按配方烧出样品来，最后按照这个颜色来烧制民族文化宫屋顶的琉璃瓦。 ⑧民族文化宫礼堂不算华丽，但它的幕布和全国所有的剧场不同，独树一帜：金花大幕，垂着流苏，布幕上的花纹是按照苗族的绣花图案设计绣制的。为完成刺绣任务，当时聚集了数名技艺高