《岳阳楼记》---【语文优课】2023-2024学年初中语文九年级上册同步教案

课题 《岳阳楼记》 教学 目标 1、积累掌握文言文中重要的实词虚词。 2、正确、流畅的朗读课文，熟读成诵；理解课文内容，体会作者崇高的思想；掌握抓住寓情于景特点进行描写的方法。 3、感受作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,体会作者的政治理想。 重点 正确、流畅的朗读课文，熟读成诵；理解课文内容，体会作者崇高的思想；掌握抓住寓情于景特点进行描写的方法。 难点 感受作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,体会作者的政治理想。 教法 1.小组探究法。 2.分组讨论法。 3.讲授法。 教学过程 个人补充 一、新课导入 范仲淹其实没有登过岳阳楼，那他是如何写出气势非凡的传世名篇《岳阳楼记》呢？ 范仲淹本人没有登临过岳阳楼，凭借着滕子京寄给他的一张《洞庭秋晚图》，借景喻情，写在了云霞纸上，气势非凡，融注了他忧乐天下的民本思想，写下了千古名篇《岳阳楼记》。滕子京将其刻在了岳阳楼上。 二、自主学习成果展示 （一）作者简介： 范仲淹（989—1052），字希文，谥号“文正”，世称“范文正公”。苏州吴县（现江苏省吴县）人，北宋政治家、军事家、文学家。是北宋诗文革新运动的先驱。庆历三年（1043），任参知政事，提出十项政治改革方案，为守旧派所不容，遂外放邠州、邓州、杭州、青州等地知州。他工于诗词散文，所作的文章富有政治内容，文辞优美，气度豁达。有《范文正公集》传世。 （二）了解背景 庆历新政失败后，范仲淹贬居邓州，此时他身体很不好。昔日好友藤子京从湖南来信，要他为重新修竣的岳阳楼作记，范仲淹一口答应。庆历六年六月，他就在邓州的花洲书院里挥毫撰写了著名的《岳阳楼记》。表现作者虽身居江湖，心忧国事，虽遭迫害，仍不放弃理想的顽强意志，同时，也是对被贬战友的鼓励和安慰。 （三）岳阳楼 在湖南省岳阳市巴丘山下，前身相传为三国时期东吴都督鲁肃所建,最初是用来指挥和检阅水楼。后来随着时间的推移,岳阳楼的军事功能逐渐消退,和其他大多数楼阁一样,变成了游人观光停驻的风景楼。在唐朝之前,岳阳楼并不叫这个名字,因为它位于巴陵郡,所以被称为巴陵城楼。南北朝的颜延之是最早写诗描写岳阳楼的诗人之一,他曾经写下一首题为《始安郡还都与张湘州登巴陵城楼作》的诗歌,题目中的巴陵城楼正是岳阳楼,这也是有记载的描写岳阳楼最早的诗作之一。到了唐朝,巴陵已改名为岳州。只是从初唐到盛唐很长一段时间里,岳阳楼并没有固定的名称,在众多描写岳阳楼的诗文里,有称“南楼”的,有称“洞庭楼”的,还有称“驿楼”的,五花八门。直到诗仙李白出手,写下《与夏十二登岳阳楼》,岳阳楼才正式定名,也因此而成名。后杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。 （四）文学常识 记，是古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物、也就是可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，进而抒发情怀抱负,阐述某些观点。又称“杂记”。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情。 （五）字词检测 谪(zhé) 属(zhǔ)予(yú) 观夫(fú) 衔(xián) 汤汤(shāng) 淫(yín)雨 霏霏(fēi) 隐曜(yào) 矣(yǐ) 樯(qiáng)倾 楫(jí)摧 薄(bó)暮 冥冥(míng) 岸芷(zhǐ) 汀(tīng)兰 宠辱偕(xié)忘 嗟(jiē)夫(fú) 噫(yī) 怒号（háo） 3、 走进文本，梳理思路 1.结合注释，翻译课文。 【点拨】 庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年，政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱我写一篇文章来记述这件事。 　　我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽广无边；或早或晚，阴晴变化，气象万千。这是岳阳楼盛大壮观的景象。前人的描述已经很详尽了。既然这样，那么北面通到巫峡，南面直到潇水和湘江，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？ 　　像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星辰都隐藏起了光辉，山岳也隐没了形体；商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折；傍晚的天色暗下来了，虎在咆哮猿在悲啼。在这时登上这座楼啊，就会产生离开国都怀念家乡，担心诽谤、害怕讥讽的情怀，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。 　　到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿；沙鸥们时而飞